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苏教版八年级《生物》上册期末考试卷及答案一

(时间：60分钟分数：100分)

班级：姓名：分数：

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体（）

A．能够生长和发育 B．成熟个体能够繁殖后代

C．具有遗传和变异现象 D．能对各种刺激作出反应

2、红树林枝繁叶茂、根系发达，能扎根于海滩淤泥，有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于（）

A．生物对环境的依赖 B．生物对环境的影响

C．生物对环境的适应 D．环境对生物的影响

3、素有“绿色水库”之称的生态系统是（）

A．农田生态系统 B．城市生态系统 C．森林生态系统 D．荒漠生态系统

4、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（）

①体表覆盖角质鳞片或甲

②用肺呼吸

③生殖和发育离开了水

④卵表面有坚韧的卵壳

⑤皮肤裸露

A．①② B．①②③ C．④⑤ D．①②③④

5、如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像，下列推测正确的是（）

A．③所用的目镜的放大倍数一定大于④

B．更换物镜一定是转动转换器来实现

C．图像③中能非常清楚的看到细胞膜

D．每个细胞中都一定能找得到叶绿体

6、人在屈肘时（）

A．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 B．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

C．肱二头肌和肱三头肌都收缩 D．肱二头肌和肱三头肌都舒张

7、下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法正确的是()

A．滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色

B．①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用

C．本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论

D．②③对照，②号为对照组，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用

8、下列有关植物蒸腾作用的叙述，错误的是（）

A．干旱地区植物的叶片往往较小，这反映了生物对环境的适应

B．多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多

C．蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响

D．植物吸收的水首先用于光合作用、呼吸作用等重要生命活动，多余的才会通过蒸腾作用散失

9、血红蛋白的特性是（）

A．易与氧结合，也易与氧分离 B．不易与氧结合，也不易与氧分离

C．易与氧结合，不易与氧分离 D．不易与氧结合，易与氧分离

10、小杰垂臂提一桶水上楼，这时他手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（）

A．收缩，收缩 B．收缩，舒张 C．舒张，收缩 D．舒张、舒张

11、右图是正常人肾小管内某种物质的含量变化曲线示意图，该物质是（）

A．尿素B．无机盐C．葡萄糖D．水

12、鱼游泳时的动力来源于（）的摆动

A．鱼鳍 B．尾鳍 C．胸鳍 D．躯干和尾

13、蝄虫寄生在人体的小肠内，靠吸食半消化的食糜生活。下列叙述与蛔虫不相符的是

A．体表有角质层 B．有口无肛门

C．身体细长，呈椭圆形 D．有口有肛门

14、下列哪项不属于动物在自然界中的作用()

A．在维持生态平衡中起着重要的作用 B．促进生态系统的物质循环

C．帮助植物传粉，传播种子 D．专供人类食用

15、“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织（）

A．分生组织 B．输导组织 C．营养组织 D．保护组织

16、近视大多是由于用眼不科学而引起眼球结构发生变化，这个变化的结构是（）

A．巩膜B．瞳孔C．晶状体D．虹膜

17、灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫，是对人类有益的生物，我们应该好好的保护它们。关于这两种生物的描述，错误的是（）

A．都属于脊椎动物

B．在生态系统中有维持生态平衡的作用

C．灰喜鹊的气囊和青蛙的皮肤，均能辅助呼吸并进行气体交换

D．灰喜鹊体表有羽毛，青蛙皮肤裸露

18、无脊椎动物中唯一会飞的动物是（）

A．蝙蝠 B．蜘蛛 C．鸟类 D．昆虫

19、“蝗螂捕蝉，黄雀在后”描述了捕食关系，但不构成食物链，根本原因是（）

A．无生产者 B．无分解者 C．无能量流动动 D．无物质循环

20、细菌和真菌在生态系统中的重要作用是（）

A．为生态系统提供物质和能量 B．把动植物的遗体分解为无机物

C．固定空气中的氧气 D．将无机物合成有机物

21、鲫鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。下列说法错误的是（）

A．鯽鱼游泳时，靠各种鳍产生向前的动力

B．鯽鱼的体色是一种保护色，其特点是背面深灰色，腹面白色

C．鲫鱼体