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AdvancesinEducation教育进展,2025,15(11),757-764
PublishedOnlineNovember2025inHans./journal/ae
/10.12677/ae.2025
医学院校微专业建设的实践路径
黄紫柔,李芸*
广州医科大学卫生管理学院,广东广州
收稿日期:2025年10月6日;录用日期:2025年11月6日;发布日期:2025年11月13日
摘要
在“健康中国”战略与“新医科”建设背景下,本文探索了医学院校微专业建设的理论框架与实践路径。
通过对微专业概念内涵的梳理以及对多所医学院校微专业建设的调研,发现医学院校微专业建设呈现出
人工智能与数字医学、精准医学与前沿诊疗、健康管理与康养服务、医学交叉融合、专业技能强化五大
发展类型。当前建设中面临的主要挑战包括:微专业与主体专业边界协调、复合型师资队伍建设、教学
实施与资源配置、制度建设与质量保障。本研究进而从系统规划与科学定位、课程体系优化与师资队伍
建设、资源配置与平台建设、产教融合与质量保障等角度提出优化策略。本文为医学院校微专业的高质
量发展提供路径参考,并服务于“健康中国”人才培养。
关键词
医学院校,微专业建设,健康中国,实践路径
PracticalPathwaysforMicro-Major
DevelopmentinMedicalUniversities
ZirouHuang,YunLi*
SchoolofHealthManagement,GuangzhouMedicalUniversity,GuangzhouGuangdong
Received:October6,2025;accepted:November6,2025;published:November13,2025
Abstract
AgainstthebackdropofChina’s“HealthyChina”strategyandtheconstructionof“NewMedicalSci-
ences,”thispaperexploresthetheoreticalframeworkandpracticalpathwaysformicro-majorde-
velopmentinmedicaluniversities.Throughanexaminationoftheconceptualconnotationsofmi-
cro-majorsandinvestigationsintomicro-majorconstructionatmultiplemedicalinstitutions,the
studyrevealsthatmicro-majordevelopmentinmedicaluniversitiesmanifestsfivemajortypes:
*通讯作者。
文章引用:黄紫柔,李芸.医学院校微专业建设的实践路径[J].教育进展,2025,15(11):757-764.
DOI:10.12677/ae.2025
黄紫柔,李芸
artificialintelligenceanddigitalmedicine,precisionmedicineandadvancedtherapeutics,health
managementandwellnessservices,medicalinterdisciplinaryintegration,andspecializedskillen-
hancement.Currentdevelopmentfacesprimarychallengesincluding:boundarycoordinationbe-
tweenmicro-majorsandprimarydisciplines,co
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