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12.2维护国家安全;环节一:感悟国家安全警钟长鸣;学习目标;环节二:合作探究;活动一探究为什么要维护国家安全?;视频:国家安全;友情提示一:;;活动二探究如何维护国家安全?;我国宪法规定:“中华人民共和国公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国安全、荣誉和利益的行为。”;活动二探究如何维护国家安全?;思考:遇到类似的事情我们该怎么办?;活动二探究如何维护国家安全?;
;环节三:走进生活;;当堂达标;2.某校围绕“总体国家安全观?创新引领10周年”活动主题,深入开展国家安全宣传教育活动。这有利于青少年()
①积极为维护国家安全建言献策
②认识总体国家安全观
③增强维护国家安全的意识
④自觉行使维护国家安全的权利
A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④;3.某校初二学生小赵跟父母在外出旅游时,发现一名外国旅客正在设置了军事禁区”标志的区域拍照。听父母说,私自在军事禁区拍照违反了《中华人民共和国军事设施保护法》,小赵随后拨打110“报警,这名外国游客受到有关部门的依法查处。小赵同学的行为()
A.履行了维护国家统一的义务
B.履行了维护国家荣誉的义务
C.履行了维护国家安全的义务
D.坚持了总体国家安全观,以军事安全为根本;请同学们以学习小组为单位,查阅近期国家安全相关热点新闻,撰写300字左右评论,分析事件对国家、个人的影响及启示。;
我郑重承诺:
1.?树立总体国家安全观,知晓国家安全无小事,筑牢思想防线;
2.?遵守国家安全相关法律法规,严守国家秘密,不造谣、不传谣;
3.?规范日常言行与网络行为,明辨安全风险,规避潜在隐患;
4.?主动学习安全知识,向家人、同学宣传国家安全重要意义;
5.?发现危害国家安全可疑线索,依法依规举报,不盲目处置;
6.?以实际行动践行责任,从点滴做起,做国家安全的忠诚守护者!;谢谢观看
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