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2026年重庆市璧山区第二人民医院临聘工作人员招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、对科层制组织里各职位之间以及相应权力之间的关系规定的原则是（）。

A.知识性原则

B.职业化原则

C.非人格化原则

D.公职等级制和权力等级化原则

【答案】：D

【解析】本题主要考查对科层制组织相关原则的理解。科层制组织是一种以规则为管理主体的组织体系和管理方式，具有一系列的组织原则。知识性原则主要强调知识在组织中的重要性，但它并非是对科层制组织中各职位之间以及相应权力之间关系规定的原则。职业化原则侧重于员工具备专业的职业素养和技能，它与职位和权力之间的关系规定并无直接关联。非人格化原则是指组织中的管理行为以制度和规则为依据，排除个人情感因素的影响，这也不是针对职位和权力关系规定的原则。而公职等级制和权力等级化原则明确规定了科层制组织中各职位之间存在明确的等级划分，相应的权力也按照等级进行分配，体现了各职位之间以及权力之间的关系，是科层制组织对各职位和权力关系规定的重要原则。综上，答案是公职等级制和权力等级化原则。

2、下列不属于上行文规则的是（）。

A.主送唯一

B.先批再报

C.—文一事

D.协商一致再行文

【答案】：D

【解析】上行文规则包括主送唯一，即上行文一般只主送一个上级机关，以确保责任明确、处理高效；先批再报，在需要报送上级机关批准的事项时，应待批准后再行文；一文一事，一份请示只能写一件事，便于上级机关针对性地进行处理；协商一致再行文，涉及多个部门职权范围内的事务，部门之间要协商一致后再行文。在这些规则中，并没有不符合的情况，但从题目“不属于上行文规则”来看，这里对选项的解读可能是与通常理解的上行文核心规则的偏离情况。一般而言，“协商一致再行文”更多是用于平行文和下行文中涉及多部门事务时的规则要求，相对来说不属于典型的上行文规则重点强调的内容。

3、下列属于上行公文的文种是（）。

A.请示

B.指示

C.通告

D.批复

【答案】：A

【解析】上行文是指下级机关或业务部门向所属上级领导机关或业务主管部门的一种行文。请示是适用于向上级机关请求指示、批准的公文，是典型的上行文。指示是领导机关对下级机关布置工作，阐明工作活动要点及要求、步骤和方法时所使用的一种具有指导原则的下行公文。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，是具有一定范围的下行文。批复是指答复下级机关的请示事项时使用的文种，是机关应用写作活动中的一种常用公务文书，属于下行文。所以属于上行公文文种的是请示。

4、事业单位是指由政府利用国有资产设立，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。其应当具备的条件有：（1）依法设立；（2）从事公益服务；（3）不以营利为目的；（4）是社会组织。

A.①②③④

B.①②③

C.①④

D.④

【答案】：A

【解析】事业单位是由政府利用国有资产设立，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。要成为事业单位，首先要依法设立，这是其合法存在的基础；必须从事公益服务，体现其社会服务的性质；要以公益为导向，不以营利为目的；同时它属于社会组织的范畴。因此应当具备依法设立、从事公益服务、不以营利为目的、是社会组织这四个条件。

5、下列属于行政处罚的是（）。

A.学校解聘教师

B.教育行政部门取消学校荣誉称号

C.教育行政部门吊销民办学校办学许可证

D.学校开除学生

【答案】：C

【解析】行政处罚是指行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织，以减损权益或者增加义务的方式予以惩戒的行为。学校解聘教师，主体是学校，学校并非行政机关，解聘教师是学校基于与教师之间的聘任关系所实施的人事管理行为，不属于行政处罚。教育行政部门取消学校荣誉称号，取消荣誉称号并未对学校的实质性权利义务产生减损，不具有惩戒性质，不属于行政处罚的范畴。教育行政部门吊销民办学校办学许可证，教育行政部门属于行政机关，吊销办学许可证是对民办学校违反行政管理秩序的一种惩戒，使其失去从事办学活动的资格，减损了其权益，属于行政处罚。学校开除学生，主体是学校，学校不是行政机关，开除学生是学校依据自身的管理规定对学生作出的纪律处分，并非行政处罚。综上，属于行政处罚的是教育行政部门吊销民办学校办学许可证。

6、以下属于我国刑罚主刑的是（）。

A.拘留

B.拘役

C.罚金

D.没收财产

【答案】：B

【解析】刑罚主刑是对犯罪分子适用的主要刑罚方法，具有只能独立适用、不能附加适用的特点。在本题中，拘役属于我国刑罚主刑的一种。而拘留是一种限制人身自由的行政处罚措施，并非刑罚主刑；罚金和没收财产都属于刑罚中的附加刑，它们可以附加于主刑适用，也可以独立适用。所以，正确答案是拘役。

7、根据《民法总则》规定，无民事行为能力人