综合实践 参加趣味运动会（1） 课件 2026北师大版数学二年级下册.ppt

课堂小结通过这节课的学习，你有哪些收获？确定几时几分：先看时针，时针走过几，就是几时多；再看分针，分针以12为起点，走过几小格就是几分。课时练中的相关练习。0201课后练习题。课后作业****北师大版数学二年级（下）综合实践参加趣味运动会（1）学习目标1.认识时、分、秒的关系，能认读钟面时间，学会记录活动的开始、结束时间，并计算总时长。2.通过“模拟趣味运动会”的实践活动，体会1分、90秒等时间的实际长短，经历“选择项目—估算时间—记录过程—计算时长”的完整过程，提升时间感知与数据记录能力。3.感受时间的宝贵，养成珍惜时间的好习惯。【难点】准确感知