南宁市五象新区第四实验小学2025年招聘数学顶岗教师备考题库完整答案详解.docxVIP

南宁市五象新区第四实验小学2025年招聘数学顶岗教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、自由贸易试验区是指在贸易和投资方面比世界贸易组织有关规定更加优惠的贸易安排，我国最早设立的自由贸易试验区是（）。

A.中国（上海）自由贸易试验区

B.中国（广东）自由贸易试验区

C.中国（天津）自由贸易试验区

D.中国（海南）自由贸易试验区

【答案】：A

【解析】本题主要考查我国最早设立的自由贸易试验区相关知识。自由贸易试验区是在贸易和投资等方面比世界贸易组织有关规定更加优惠的贸易安排。2013年9月29日，中国（上海）自由贸易试验区正式成立，它是我国第一个自由贸易试验区，对我国探索对外开放新路径、积累新经验发挥了重要作用。中国（广东）自由贸易试验区于2015年4月21日正式挂牌成立；中国（天津）自由贸易试验区也是在2015年4月21日正式挂牌运行；中国（海南）自由贸易试验区于2018年10月16日获国务院批复设立。这几个自由贸易试验区成立时间均晚于中国（上海）自由贸易试验区。所以我国最早设立的自由贸易试验区是上海自由贸易试验区。

2、下列不属于中国人民银行职能的是（）。

A.制定和执行货币政策

B.防范和化解金融危机

C.维护金融稳定

D.发放贷款扶持国有企业发展

【答案】：D

【解析】中国人民银行作为中华人民共和国的中央银行，在国务院领导下，承担着宏观调控和金融管理的重要职责。其主要职能体现在制定和执行货币政策、防范和化解系统性金融风险、维护金融稳定等方面。制定和执行货币政策能够调节货币供应量和利率水平，从而影响宏观经济的运行；防范和化解金融危机是保障金融体系安全稳健运行的关键，避免金融动荡对经济造成严重冲击；维护金融稳定则为经济的平稳健康发展营造良好的金融环境。而发放贷款扶持国有企业发展并非中国人民银行的职能范畴。商业银行等金融机构在日常业务中会根据市场规则和企业信用状况为包括国有企业在内的各类企业提供贷款支持。这属于商业银行的商业化信贷业务，与中国人民银行的宏观调控和管理职能有着本质区别。所以不属于中国人民银行职能的是发放贷款扶持国有企业发展。

3、某机关向下级机关发文，同意其启用新公章，这体现了公文的（）。

A.传达、贯彻和执行作用

B.请示、报告和答复作用

C.指挥、部署和商治作用

D.交流、沟通和凭证作用

【答案】：B

【解析】该题考查公文的作用。发文机关同意下级机关启用新公章，是对下级机关请示的一种答复。传达、贯彻和执行作用主要强调公文对上级政策、指示等的传达落实，与本题同意下级启用公章这一答复情况不符；指挥、部署和商洽作用侧重于上级对下级工作的指挥安排以及不同机关之间的协商洽谈，本题重点是答复而非指挥部署等；交流、沟通和凭证作用虽有交流沟通，但未突出对请示的答复这一核心特性；而请示、报告和答复作用精准体现了下级请示启用公章，上级对此进行答复这一公文行为。所以本题体现了公文的请示、报告和答复作用。

4、小王从某房地产中介公司网站获悉，XX小区有一套房屋出租，他前往该中介公司要求看房。看房过程中，小王称有问题需询问房主，便从该中介公司获取了房主小明的信息，并私下与小明进行交易。依据我国《民法典》相关规定，下列说法正确的是（）。

A.小王不应给予中介公司中介费用

B.该中介合同无效

C.小王应支付一半中介费用

D.小王应支付全部中介费用

【答案】：D

【解析】本题可依据《民法典》中关于中介合同的规定来分析各选项。首先明确，中介合同是中介人向委托人报告订立合同的机会或者提供订立合同的媒介服务，委托人支付报酬的合同。中介人促成合同成立的，委托人应当按照约定支付报酬。同时，委托人在接受中介人的服务后，利用中介人提供的交易机会或者媒介服务，绕开中介人直接订立合同的，应当向中介人支付报酬。在本题中，中介公司为小王提供了房源信息并安排看房，履行了中介服务的义务。小王在接受中介公司服务后，利用中介公司提供的房主信息私下与房主进行交易，这属于“跳单”行为。按照《民法典》规定，小王应向中介公司支付报酬。关于报酬金额方面，既然中介公司已经按照合同约定完成了促成交易机会等服务，小王应支付全部中介费用，而非一半，也不应不支付中介费用。并且，该中介合同并不存在无效的法定情形。所以，小王应支付全部中介费用。

5、2021年四川省人民政府工作报告中提到的服务业“三百工程”不包括（）。

A.改造100个特色小镇

B.建设100个重大项目

C.培育100个重点企业

D.打造100个重点品牌

【答案】：A

【解析】2021年四川省人民政府工作报告中提到的服务业“三百工程”是建设100个重大项目、培育100个重点企业、打造100个重点品牌。而改造100个特色小镇不属于服务业“三百工程”的内容。

6、以组织文化