九年级化学：“气体反应装置的选取”竞赛辅导练习题.docxVIP

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

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“气体反应装置的选取”竞赛辅导练习题

一、选择题

1.下面是对四个实验绘制的图形,其中实验结果与图形对应准确的是（）

A.?图①是pH=13的NaOH溶液中加水稀释

B.?图②是用适量的KClO3和MnO2混合物加热制O2

C.?图③是向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量

D.?图④向一定质量的稀盐酸中加入铁粉至过量

2.如右图所示,瓶中X为固体,当把滴管内的液体Y滴入瓶中,导管口一定没有气泡产生的是

A.?x是MnO2,y是H2O2???????????????????????????????????B.?x是NH4NO3,y是H2O

C.?x是CaO,y是H2O??????????????????????????????????????????????D.?x是NaHCO3,y是HCl

3.实验室制取CO2有以下几个步骤：①按要求装好仪器；②向漏斗中注入盐酸；③向反应器中加入块状石灰石；④检查装置气密性；⑤收集生成的气体.以上操作正确排列顺序为（??????）

A.?①②③④⑤???????????????????????B.?②①④③⑤???????????????????????

C.?①④③②⑤???????????????????????D.?①②④③⑤

二、填空题

4.小宁和小明同学学习完酸、碱、盐后发现：碱溶液能使酚酞试液变红,Na2CO3溶液也能使酚酞试液变红．碱溶液使酚酞试液变红,是因为碱在水中解离出OH﹣,那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子使酚酞试液变红呢？小宁设计了如图三个实验,请你、小宁和小明一起探究并完成下列问题：

（1）Na2CO3属于________（填“酸”、“碱”、“盐”）；

（2）实验Ⅰ的目的是为了________；

（3）实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是探究水分子是否能使酚酞试液变红,小明同学认为实验Ⅱ没必要做,你认为小明的理由是________；

（4）实验Ⅲ滴入Na2CO3溶液,震荡,酚酞试液变红,向变红后的溶液中再逐滴滴加过量的CaCl2溶液后,震荡,红色逐渐消失,同时还观察到生成了________（提示：CaCl2溶液呈中性）

由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出结论：溶液中的CO32﹣以使酚酞试液变红；

（5）小明同学在和老师交流上述结论时,老师说：“其实Na2CO3溶液能使酚酞试液变红也是由于溶液中存在OH﹣．”你认为Na2CO3溶液中存在OH﹣的原因是________．

5.利用下列提供的仪器装置回答问题：

①仪器名称：A为________

②小丽用双氧水和二氧化锰制取氧气时,发现反应速率过快,小丽思考后将所用仪器B改为________,该反应的化学方程式为________,若使用装置G收集氧气,氧气应从________（填“a”或“b”）端通入.

③小明选用A到G中仪器,组装出实验室制取二氧化碳装置,他所选仪器有________（填写一套即可）,反应的化学方程式为________.

④小刚选用H装置放入锌粒和稀硫酸制取氢气,H装置的优点是________,反应一段时间后他关闭活塞,发现装置中固液无法分离,原因可能为________（写出一种即可）；

⑤小刚用制得的氢气还原氧化铜,得到0.1mol铜,则理论上参与反应的氢气的质量为________（根据化学方程式计算）.

6.化学是一门以实验为基础的科学,请结合图表信息回答问题：

Ⅰ．写出图中①②仪器的名称:①________,②________.

Ⅱ．实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,反应的化学方程式为________,加热时试管口应略向下倾斜的原因是________.

Ⅲ．①为研究实验室制取二氧化碳的适宜条件（温度、浓度、固体的颗粒大小等因素会影响化学反应的快慢),进行了如下四组实验：

实验编号

药品

甲

乙

丙

丁

mg大理石

块状

块状

粉末状

粉末状

n