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部编版统编版一年级上册期中语文数学试卷

一.看拼音写词语。（8分）

wǒmenyīqǐdúshū

bǎihuādōngtiān

māmawèiwǒzuòcāi

qīngwāshuǐguǒ

xuéxiàoshàngwǔ

tāmenyǒuhǎo

hónglóngxiǎogǒu

zǎochénwǒqǐngbào

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

chī(√)chǐshī

xī(√)xīxīyān

gān(√)gàngāng

duō(√)duōduò

lè(√)lèilè

三.把下列词语补充完整。（5分）

yī(一)bǎihuā

dōng(东)tiānyáng

shuǐ(水)guǒ

qīngwā

zuò(坐)cāi

四.查字典填空。（3分）

（1）“天”字用部首查字法应先查部首“一”，再查除去部首还剩（）画。

（2）“大”字是（）结构字。

（3）“小”字的读音是（）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）我们是一()同学。

（2）小兔子喜欢吃()。

（3）天上飘着几()白云。

（4）我的()在公园里。

（5）春天来了，()花开了。

（6）请把()递给我。

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）公园里的小花开放了。

（2）我明天去学校玩。

（3）他的书包里有书、文具盒和橡皮。

（4）妹妹在唱歌跳舞快乐地。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）把句子写具体：天上的云彩。

（2）把“我”加进句子：小鸟在飞。

（3）改为反问句：这样做是不对的。

（4）改为陈述句：他好像在睡觉。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）一年之计在于（）。

（2）小河水流（）。（填量词）

（3）我有一只（）。（填动物名称）

（4）春天来了，桃花（）。（填动词）

（5）我们一起（）。（填动词）

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小明是二年级的学生。他每天早上都高高兴兴地去上学。他喜欢和他的同学一起玩。他们一起看书，一起做游戏。放学后，他帮妈妈做家务。妈妈夸他是个懂事的孩子。

（1）短文的主人公是谁？

（2）小明每天高高兴兴地去什么地方？

（3）小明喜欢做什么？

（4）放学后，小明做什么？

（5）妈妈为什么夸小明？

十.作文。（30分）

请以“我的好朋友”为题，写一篇短文。可以写你的好朋友是谁，他/她有什么特点，你们之间发生过什么有趣的事情等等。

一.看拼音写词语。（8分）

我们一起读书百花冬天妈妈为我做菜青蛙水果学校上课他们友好红领巾小狗早晨我请抱

（解析：考查学生对拼音的掌握和汉字书写能力，题目选取了教材中的常见词语和场景。）

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

chī(√)chǐshīxī(√)xīxīyāngān(√)gàngāngduō(√)duōduòlè(√)lèilè

（解析：考查学生对多音字读音的辨析能力，题目选取了教材或课内阅读中出现的多音字。）

三.把下列词语补充完整。（5分）

一百花东天太阳水果青蛙坐菜

（解析：考查学生积累成语和固定短语的能力，题目选取了教材中出现的或易于学生理解的词语搭配。）

四.查字典填空。（3分）

（1）一（2）独体（3）xiǎo

（解析：考查学生使用部首查字法查字典和辨析字的结构、读音的能力。）

五.选词填空。（6小题，共6分）

（1）个（2）菜（3）片（4）家（5）百（6）书

（解析：考查学生根据语言环境选择恰当词语的能力，题目选取了教材中出现的近义词或量词。）

六.修改病句。（4小题，共8分）

（1）公园里的小花开放了-公园里的小花开了

（2）我明天去学校玩-我明天去学校

（3）他的书包里有书、文具盒和橡皮-他的书包里有书、文具盒和橡皮。/他的书包里有书、文具盒和橡皮等。

（4）妹妹在唱歌跳舞快乐地-妹妹快乐地唱歌跳舞。/妹妹唱歌跳舞得很快乐。

（解析：考查学生修改病句的能力，主要包括用词不当、缺少成分、语序混乱等常见病句类型。）

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

（1）天上的云彩-天上的白云/天上的白云真好看

（2）小鸟在飞-我看到小鸟在飞/小鸟在天空飞

（3）这样做是不对的-难道这样做是对的吗？/这样做怎么会是对的呢？

（4）他好像在睡觉-他可能在睡觉/他好像睡着了

（解析：考查学生根据要求变换句式的能力，包括扩句、添加主语、改为反问句、改为陈述句等。）

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

（1）春（2）条（3）小鸡（4）开了（5）学习