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2025年学历类自考质量管理学-学前儿童科学教育参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、学前儿童科学教育的质量目标通常包括哪些方面？

A.安全性

B.科学性

C.参与性

D.适宜性

2、质量管理学中用于监控教学过程的关键控制点是什么？

A.观察记录

B.家长反馈

C.教材审查

D.成绩考试

3、学前儿童科学教育应遵循的首要原则是？

A.知识系统性

B.兴趣导向

C.探究为主

D.规范管理

4、科学教育质量评估的主要方法不包括？

A.过程性评估

B.抽样检测

C.成果展示

D.案例分析

5、儿童科学活动环境安全规范要求重点防范？

A.设备尖锐

B.材料无毒

C.空间拥挤

D.服装暴露

6、科学教材设计应优先考虑？

A.理论深度

B.图文结合

C.色彩鲜艳

D.互动游戏

7、科学教育活动组织需遵循？

A.分层递进

B.集体统一

C.自由散漫

D.严格排期

8、科学教育中教师角色的核心定位是？

A.知识传授者

B.引导者和支持者

C.管理者

D.评估者

9、科学素养培养中最重要的能力是？

A.实验操作

B.观察记录

C.逻辑推理

D.抽象思维

10、科学课程质量目标应包含？

A.知识掌握

B.能力发展

C.情感态度

D.知识、能力、情感

11、在学前儿童科学教育课程设计中，应优先考虑儿童认知发展规律的是？

A.教师主观教学经验

B.现行中小学教材内容

C.儿童兴趣导向的探究活动

D.社会热点话题延伸

12、科学教育质量评估中，能全面反映儿童科学素养的工具是？

A.笔试测试

B.项目式学习档案袋

C.教师日常观察记录

D.家长满意度调查

13、科学教育资源质量标准中，最核心的指标是？

A.教具价格

B.材料安全性认证

C.教师专业培训时长

D.资源更新频率

14、科学教育质量管理中，PDCA循环的“C”阶段指？

A.计划与执行

B.检查与改进

C.控制与调整

D.设计与开发

15、符合ISO21001教育机构质量管理标准的核心要素是？

A.教师年龄限制

B.儿童分组人数上限

C.资源更新周期

D.员工年度考核制度

16、科学教育中，教师应避免使用可能引发认知偏差的教学方法？

A.情境模拟法

B.视觉化思维导图

C.案例对比分析法

D.预设答案引导法

17、科学教育质量改进中，优先需优化的环节是？

A.家校沟通机制

B.教学设备维护

C.课程内容更新

D.员工福利制度

18、科学教育中，评估“科学探究能力”最适用的工具是？

A.词汇量测试

B.探究日志分析

C.角色扮演评分

D.作品集评分表

19、科学教育质量保障中，需定期进行的专项检查是？

A.教师教案创新度评审

B.教学材料生物降解性测试

C.家长投诉处理流程优化

D.教室通风系统升级

20、科学教育质量追溯体系中，关键追溯节点是？

A.教师年度考核结果

B.儿童阶段性评估报告

C.家长满意度调查数据

D.教学设备采购清单

21、ISO21001质量管理体系标准主要适用于哪类教育机构？

A.K12基础教育学校

B.学前教育机构

C.职业培训机构

D.高校高等教育机构

22、学前科学教育质量评估中，形成性评价工具不包括以下哪项？

A.观察记录表

B.成果展示档案袋

C.标准化测试卷

D.家长反馈问卷

23、科学教育课程设计应遵循的3E原则中不包括哪项？

A.效果性（Effectiveness）

B.可及性（Accessibility）

C.经济性（Economy）

D.易操作性（Ease）

24、质量管理工具PDCA循环中，C代表什么？

A.计划（Plan）

B.执行（Do）

C.检查（Check）

D.处理（Act）

25、科学教育质量改进的关键环节是？

A.制定质量目标

B.建立数据采集系统

C.实施教师培训

D.定期召开家长会

26、《3-6岁儿童学习与发展指南》中科学领域培养的核心目标是什么？

A.科学探究能力

B.创新思维能力

C.社会交往能力

D.情感表达能力

27、质量管理中5W1H原则中，W指代什么？

A.Why（为何）

B.What（何事）

C.Where（何地）

D.Who（何人）

28、科学教育质量监测应遵循的主要原则是？

A.过程性原则

B.终结性原则

C.标准化原则

D.人文性原则

29、课程质量诊断中输入-过程-输出模型的核心环节是？

A.教师专业能力

B.资源配置水平

C.过程管理机制

D.家园共育效果

30、科学教育质量改进的鱼骨图主要分析哪类问题？

A.突发性