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2025年学历类自考中国古代文学作品选(一)-教育学(一)参考题库含答案解析
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、孔子主张有教无类,体现了他对教育的哪一核心观点?
A.因材施教
B.有教无类
C.格物致知
D.知行合一
2、陶行知倡导的教育理念生活即教育源自哪部著作?
A.《论语》
B.《爱弥儿》
C.《民本主义教育论》
D.《劝学》
3、朱熹提出问渠那得清如许的哲学命题属于理学中的哪一范畴?
A.格物致知
B.知行合一
C.天人感应
D.性善论
4、韩愈《师说》中师者,所以传道授业解惑也的核心内涵是?
A.强调教师主体地位
B.主张教育改革
C.论证师生关系
D.批判科举制度
5、王夫之《思问录》提出的知行相资以为用属于哪类哲学命题?
A.认识论
B.王阳明心学
C.福柯权力理论
D.马克思主义实践观
6、孔子强调不愤不启,不悱不发对应的教育原则是?
A.启发式教学
B.统一授课制
C.分层教学法
D.个性化辅导
7、荀子不积跬步无以至千里出自哪部典籍?
A.《孟子》
B.《荀子》
C.《庄子》
D.《韩非子》
8、柳宗元《师说》论证结构遵循提出问题—分析问题—解决问题的三段式逻辑,其理论根基是?
A.儒家教育观
B.法家法治思想
C.墨家兼爱主张
D.道家无为思想
9、王安石变法中兴学政策的主要教育目标是?
A.培养科举人才
B.推广平民教育
C.发展职业教育
D.加强外交教育
10、陆游《冬夜读书示子聿》中纸上得来终觉浅强调的辩证关系是?
A.知行合一
B.学用脱节
C.虚实结合
D.教育公平
11、《诗经》中描写思妇孤独的篇章是?
A.《关雎》
B.《蒹葭》
C.《采薇》
D.《出师表》
12、屈原《离骚》中“路漫漫其修远兮”的哲学内涵是?
A.强调个人奋斗
B.主张道家无为
C.追求真理
D.提倡儒家仁政
13、汉赋“七体”指的是?
A.四言、五言、六言、七言
B.赋、颂、铭、诔
C.句式结构
D.赋、体、奏、表
14、《史记》中记载“不虚美,不隐恶”的史家原则出自?
A.司马迁
B.班固
C.范晔
D.陈寿
15、陶渊明《桃花源记》的核心思想是?
A.批判现实
B.隐逸求仙
C.理想社会
D.忠君爱国
16、杜甫《春望》中“感时花溅泪”的“溅”字修辞效果是?
A.拟人
B.比喻
C.夸张
D.对偶
17、苏轼《赤壁赋》中“逝者如斯,而未尝往也”的哲理依据是?
A.道家顺应自然
B.儒家中庸之道
C.佛家因果轮回
D.法家功利思想
18、《文心雕龙》提出“原道”的目的是?
A.规范文体
B.阐述创作规律
C.确立文学地位
D.推广骈文
19、韩愈《师说》中“师者,所以传道授业解惑也”的“解惑”指?
A.消除疑惑
B.解决疑问
C.消除偏见
D.传授技能
20、唐宋八大家不包括?
A.韩愈
B.柳宗元
C.欧阳修
D.王安石
21、孔子主张“有教无类”反映了他怎样的教育思想?
A.强调教育等级制度
B.主张教育机会均等
C.反对儒家经典学习
D.重视贵族教育特权
22、《诗经》中的“国风”部分主要描写什么内容?
A.西周礼乐制度
B.各地民间歌谣
C.春秋军事战争
D.孔子周游列国
23、孟子提出“性善论”的核心依据是?
A.天命观
B.人性本善
C.礼法约束
D.实践经验
24、楚辞派文学创作的典型特征是?
A.实录主义
B.虚构想象
C.兵事描写
D.历史考据
25、建安七子中文学成就最高的作者是?
A.孔融
B.阮瑀
C.陈琳
D.王粲
26、唐代古文运动反对的主要文体是?
A.诗歌
B.散文
C.传奇小说
D.骈文
27、李白诗歌豪放风格的形成与哪些因素相关?
A.家族背景
B.佛教思想
C.游历经历
D.儒家伦理
28、荀子“性恶论”的核心观点是?
A.人性本善需礼法约束
B.人性本恶需教化改造
C.天命决定教育方向
D.教育与政治无关
29、朱熹提出“格物致知”的哲学依据是?
A.阴阳五行
B.儒家经典
C.实践经验
D.心学理论
30、王阳明“心即理”思想对教育的影响是?
A.强调经典诵读
B.主张实践体验
C.禁止民间办学
D.提倡等级教育
二、多项选择题
下列各题有多个正确答案,请选出所有正确选项(共15题)
31、中国古代文学中体现儒家教育思想的代表作品包括
A.《论语》
B.《孟子》
C.《庄子》
D.《学记》
32、汉赋的文学特征包括
A.韵散结合
B.铺陈排比
C.辞藻华丽
D.重视抒情
33、韩愈古
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