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2025年教师职称-辽宁-辽宁教师职称（基础知识、综合素质、高中历史）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在新课程改革背景下，高中历史教学应注重培养学生的核心素养。下列哪一项不属于历史学科核心素养？

A．唯物史观

B．时空观念

C．史料实证

D．艺术鉴赏

2、教师在职称评审中，教育教学能力考核通常不包括以下哪一项？

A．课堂教学实录评审

B．教案设计能力

C．学生考试排名

D．教学反思材料

3、下列关于“九一八事变”的表述，正确的是？

A．标志着中国全面抗战的开始

B．发生于1937年7月7日

C．日本侵占东北三省的开端

D．国民政府立即组织大规模抵抗

4、教师在教学中运用“问题探究法”，主要体现了哪种教学理念？

A．以教师为中心

B．以知识灌输为主

C．以学生发展为本

D．以考试成绩为导向

5、下列哪一项最能体现“百家争鸣”的历史意义？

A．确立了儒家思想的正统地位

B．促进了中国古代思想文化的繁荣

C．推动了中央集权制度的建立

D．实现了全国文字的统一

6、在教师职称评审中，“继续教育学时”通常要求每五年完成多少学时？

A．120学时

B．240学时

C．360学时

D．480学时

7、下列哪项史实与“遵义会议”直接相关？

A．确立毛泽东在党内的领导地位

B．决定建立抗日民族统一战线

C．提出“政权是由枪杆子中取得的”

D．标志着长征胜利结束

8、教师职业道德的核心内容是？

A．爱岗敬业

B．为人师表

C．教书育人

D．关爱学生

9、下列哪一事件标志着中国近代史的开端？

A．鸦片战争

B．洋务运动

C．甲午中日战争

D．辛亥革命

10、在历史教学中，使用“时间轴”主要有助于培养学生哪一核心素养？

A．历史解释

B．时空观念

C．唯物史观

D．家国情怀

11、根据《中华人民共和国教师法》规定，取得高级中学教师资格应当具备的最低学历条件是？

A.中等师范学校毕业及其以上

B.高等师范专科学校或其他大学专科毕业

C.高等师范院校本科或其他大学本科毕业

D.研究生毕业

12、教师在教育教学中应遵循“以人为本”的理念，其核心是？

A.提高学生成绩

B.促进学生全面发展

C.完成教学任务

D.维护教师权威

13、下列哪项属于教师职业道德规范的基本内容之一？

A.依法执教

B.终身学习

C.团结协作

D.严谨治学

14、在高中历史教学中，培养学生“史料实证”素养主要目的在于？

A.增强记忆能力

B.提高考试技巧

C.形成基于证据的历史认知

D.熟悉历史事件顺序

15、下列哪项最能体现新课程改革倡导的学习方式变革？

A.教师讲授为主

B.学生自主、合作、探究学习

C.大量布置书面作业

D.频繁进行考试测验

16、教师在课堂上对不同学生给予差别化评价，体现了因材施教原则的哪一要求？

A.统一评价标准

B.注重集体进度

C.尊重个体差异

D.强调竞争排名

17、下列哪项属于高中历史课程的学科核心素养？

A.信息处理能力

B.历史解释

C.语言表达能力

D.逻辑推理能力

18、教师在职称评审中，教育教学业绩评价通常不包括哪项内容？

A.教学设计能力

B.学生成绩排名

C.学生综合素质发展

D.教学反思与改进

19、教师在教学过程中应平等对待学生，不得歧视，这体现了哪项教育原则？

A.教育公正原则

B.教学相长原则

C.启发性原则

D.循序渐进原则

20、高中历史教学中，使用地图、年表等工具主要有助于培养学生哪项素养？

A.唯物史观

B.时空观念

C.家国情怀

D.史料实证

21、根据《中华人民共和国教师法》规定，取得高级中学教师资格，应当具备的最低学历条件是？

A.中等师范学校毕业及其以上学历

B.高等师范专科学校毕业及其以上学历

C.大学本科毕业及其以上学历

D.研究生毕业及其以上学历

22、在新课程改革背景下，高中历史教学应突出的核心素养不包括以下哪一项？

A.唯物史观

B.实验探究能力

C.历史解释

D.家国情怀

23、辽宁省中小学教师职称评审中，一级教师职称的最低任教年限要求通常是？

A.任职二级教师满2年

B.任职二级教师满3年

C.任职二级教师满4年

D.任职二级教师满5年

24、在历史教学中，“史料实证”素养培养的关键环节是？

A.记忆历史事件的时间顺序

B.比较不同史料的异同并进行辨析

C.背诵历史人物的主要事迹

D.绘制历史地图

25、教师在课堂教学中使用形成性评价的主要目的是？

A.确定学生最终成绩

B.选拔优秀学生

C.