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2025年教师职称-辽宁-辽宁教师职称(基础知识、综合素质、小学信息技术)历年参考题典型考点含答案解析
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、根据《中小学教师职业道德规范》(2008年修订),教师职业道德的核心和基本内容是()。
A.教书育人
B.爱岗敬业
C.爱国守法
D.关爱学生
2、在辽宁地区教师职称评定中,通常要求申报一级教师职务的教师具备()学历条件。
A.中专毕业
B.大专毕业
C.本科毕业
D.研究生毕业
3、下列选项中,最能体现“信息技术与课程整合”理念的是()。
A.教师用PPT代替板书
B.学生在语文课上观看与课文相关的视频
C.学生用Word撰写作文
D.教师将教材内容扫描成电子版
4、在小学信息技术教学中,培养学生“计算思维”的核心目标是()。
A.熟练使用办公软件
B.掌握编程语言语法
C.运用算法解决实际问题
D.记忆计算机硬件名称
5、下列关于教师专业发展的表述,正确的是()。
A.教师专业发展仅靠职前教育完成
B.教师专业发展是终身持续的过程
C.教师职称评定后无需继续学习
D.教师专业发展主要依赖自学
6、在辽宁教师职称评审中,教学能力考核通常不包括()。
A.课堂教学展示
B.教学设计能力
C.学生成绩排名
D.教学反思能力
7、下列关于“信息社会责任”的描述,最符合小学信息技术课程目标的是()。
A.学会使用搜索引擎查找资料
B.遵守网络道德,不传播虚假信息
C.能制作简单的动画作品
D.掌握键盘指法输入汉字
8、在教师职称答辩环节,最应突出展示的是()。
A.个人获得的荣誉称号
B.教学成果与教育理念
C.家庭背景与社会关系
D.学校的硬件设施情况
9、下列哪项行为最符合“因材施教”的教育原则?
A.统一布置相同作业
B.按学生水平分层布置任务
C.只关注成绩优秀学生
D.采用固定教学模式授课
10、在小学信息技术课堂中,教师采用“项目式学习”主要目的是()。
A.快速完成教材内容
B.提高学生考试成绩
C.培养学生综合实践能力
D.减少教师备课负担
11、在小学信息技术教学中,培养学生信息素养的核心目标不包括以下哪一项?
A.信息获取能力
B.信息处理能力
C.信息伦理意识
D.编程语言精通
12、根据《中小学教师职业道德规范》(2008年修订版),教师职业道德的核心和灵魂是?
A.教书育人
B.为人师表
C.爱岗敬业
D.关爱学生
13、在辽宁教师职称考试中,综合素质科目考查的内容一般不包括?
A.文化素养
B.教育法律法规
C.学科专业知识
D.基本能力(阅读、写作等)
14、以下哪项属于小学信息技术课程的主要教学目标?
A.掌握高级编程技巧
B.熟练使用办公软件进行简单操作
C.精通计算机硬件维修
D.独立开发操作系统
15、《中华人民共和国教师法》规定,教师的平均工资水平应当?
A.不低于当地公务员的平均工资水平
B.高于公务员水平
C.等于最低工资标准
D.由学校自主决定
16、在教学设计中,教学目标的“三维目标”不包括?
A.知识与技能
B.过程与方法
C.情感态度与价值观
D.教学评价与反馈
17、以下哪种行为最能体现教师的“终身学习”职业道德?
A.按时上下课
B.参加专业培训提升教学能力
C.批改作业认真细致
D.与同事关系融洽
18、在信息技术课堂中,学生使用计算机时突然断电,教师首先应指导学生?
A.立即重启电脑
B.检查电源线路
C.保护数据并安全关机
D.报告维修人员
19、根据《义务教育法》,凡年满多少周岁的儿童,其父母或其他监护人应当送其入学?
A.5周岁
B.6周岁
C.7周岁
D.8周岁
20、在小学信息技术教学中,采用“任务驱动法”的主要目的是?
A.提高学生自主学习与解决问题的能力
B.增加课堂趣味性
C.减少教师讲授时间
D.完成教材内容
21、在小学信息技术教学中,培养学生信息意识的核心目标是?
A.熟练使用办公软件
B.能够编写简单的程序
C.主动获取、判断和利用信息
D.掌握计算机硬件组装技能
22、教师在职称评审中体现“教书育人”能力的主要依据是?
A.发表论文数量
B.所教班级学生成绩与品德发展
C.参加培训次数
D.获得行政表彰
23、下列哪项最能体现信息技术课程的“基础性”特点?
A.教授人工智能高级算法
B.讲解网络黑客技术原理
C.培养学生基本的信息处理能力
D.指导学生开发商业软件
24、辽宁教师职称评审中,对农村教师的政策倾斜主要体现为?
A.降
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