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2025年小学教师资格《综合素质》专项训练真题集

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分。下列每小题备选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母填涂在答题卡上。

1.我国教育的基本法是（）。

A.《教师法》

B.《义务教育法》

C.《教育法》

D.《未成年人保护法》

2.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，国家、社会、学校和家庭保护未成年人，应当尊重未成年人的人格尊严，禁止（）。

A.对未成年人进行体罚

B.限制未成年人的人身自由

C.对未成年人进行有偿劳动

D.以上都是

3.小学教师王老师在课堂上因学生小明的调皮而多次对其进行批评，甚至当众罚站。王老师的行为主要违反了（）。

A.《教师法》中的爱国守法规定

B.《义务教育法》中的教育教学规定

C.《未成年人保护法》中的社会保护规定

D.中小学教师职业道德规范中的关爱学生

4.“教育者首先自己应当是受教育者”，这句话体现的教师职业特点是指（）。

A.专业性

B.独立性

C.终身学习

D.社会责任感

5.小学教师李老师积极参加各种教学培训和学术交流活动，不断更新自己的知识结构。这体现了李老师（）。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.终身学习

6.在小学教育中，教师不仅要传授知识，还要培养学生的良好品德。这反映了小学教育的（）。

A.基础性

B.差异性

C.实践性

D.发展性

7.小明是初二年级的学生，因成绩不佳经常被同学嘲笑。李老师发现后，主动与小明沟通，了解情况，并鼓励他参加学校的兴趣小组，帮助他建立自信。李老师的行为体现了（）。

A.教书育人

B.为人师表

C.关爱学生

D.科学研究

8.小学教师张老师在进行“我们的祖国”主题教学时，除了讲解课本知识，还组织学生观看爱国主义影片，参观博物馆。张老师这样做的主要目的是（）。

A.完成教学任务

B.培养学生的爱国主义情感

C.提高学生的学习成绩

D.展示自己的教学能力

9.我国传统教育的“师道尊严”观念对现代师生关系产生了深远影响。要构建新型的师生关系，教师应（）。

A.严格要求学生，树立权威

B.尊重学生，与学生平等交流

C.服从学生的要求，做学生的朋友

D.保持距离，以防止学生调皮

10.小学生小华在学习过程中，对自然科学表现出浓厚的兴趣，但学习成绩平平。作为教师，应该（）。

A.只关注小华的学习成绩

B.培养小华的学习兴趣，同时帮助他提高成绩

C.放弃对小华的培养，因为他没有学习天赋

D.只关注小华的特长发展，忽视他的学习成绩

11.某小学在招生时，以学生的家庭背景和财产状况作为录取标准，拒绝录取了几个家庭条件较差的学生。该行为违反了（）。

A.《教育法》中的教育公平原则

B.《义务教育法》中的义务教育的公益性原则

C.《未成年人保护法》中的平等保护原则

D.以上都是

12.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

13.小学教师赵老师在课堂上，因为个人情绪不佳，对学生小丽大声斥责，并摔坏了她的作业本。赵老师的行为（）。

A.属于正常的教育行为

B.违反了教师职业道德规范

C.没有影响教学秩序

D.反映了赵老师的教学能力不足

14.“学高为师，身正为范”这句话强调了教师职业道德中的（）。

A.专业素养

B.言传身教

C.终身学习

D.教书育人

15.小学教师孙老师经常利用课余时间辅导学习有困难的学生，并耐心解答他们提出的问题。孙老师的行为体现了（）。

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

16.小学教师李老师在课堂上，针对学生的不同特点，采用了不同的教学方法。这体现了李老师（）。

A.教学方法的灵活性

B.教学能力的不足

C.对学生缺乏关注

D.不尊重学生

17.小学教师王老师经常在课堂上讲一些与教学内容无关的笑话，导