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常见的英语教案反思

总结，是对过去必需时期的工作、学习或思想状况进

展回、分析，并做出客观评价的书面材料。下面是

我整理的英语教案反思5篇，欢送大家阅读共享借鉴，

盼望大家宠爱，也盼望对大家有所帮助。

英语教案反思1

是不平凡的一年，特殊是本学期，阅历了很多的

事情，自己也为之奋斗和拼搏。进入了年终岁尾，回

首一学期的工作，心情颇不宁静。

今年由于新换了学校的领导班子，学校从各个方

面都起先了卧薪尝胆，团结拼搏的新时期。本学期自

己担当时一英语组备课组长，初一五六班英语教学任

务。由于本届初一我校的生源不是很好，班级学生各

个层次都有，自己并没有提前准备得特别充分，同时

学校的各个方面的工作又特别的繁多，尤其是初一学

生新入学，作为班主任班级的工作占据了大量的时间。

所以此时此刻回想起来自己没有做好开学初的学生

英语入门教学。导致一学期以来教学工作遇到了很大

的阻力，目前已经到了期末复习阶段，自己感觉仍有

很多须要改良和提高的地方。以下是自己对一学期以

来的教学工作的总结。

一.思想工作

在暑假期间由于参与了新初一的招生工作，自己

几次到乡下进展招生，通过与家长的接触沟通以及家

长对学校的反响，对自己的思想触动很大，也切身体

验到了我们学校危机重重的实际状况。以前并没有什

么感受，但是经过这次工作自己真的有了醒悟的相识。

自己也在暗暗下决心，必需要让那些抛弃我们的家长

后悔，让那些选择我们的家长放心并且安心。凭自己

的力气可能算不了什么，但是最至少可以变更我教的

班级学生。

由于本学期担当备课组长，不但要做好自己的本

职工作，还要坚持把本组的教学工作搞好。在思想上

自己尽量克制自身的狭隘思想，尽量做到资源共享，

谨慎组织好本组的备课工作。遇到问题尽量大家共

同协商，共同探讨，处理好出现的问题和状况。尤其

是两次到长春听课后，进一步感到了自己的差距。但

是鉴于本人的实力特别的有限，很多的思想还有待于

进一步的提高和改善。

二.教化教学方面

入门教化：初一学生由于刚刚正式接触英语，对

英语的认知不是很深，尽管大多数学生都学过英语，

但是不够系统和专业。做好入门教化便显得尤为的重

要。期初备课的时候全体初一的老师都已经意识到了

这个问题，并且有针对性的做出了分析和准备。在开

学的前两周进展音标字母教学和入门教化，并且有针

对性的开展课堂用语的练习，为下一步教学工作打好

根底。

了解学情：在教学绽开的同时，也逐步的对学生

的学习实际进展了了解。在开学的头两周，感觉学生

学的都不错，热忱也很高，并没有遇到太多的阻力。

同时通过调查和了解也知道了大多的学生都在假期

期间进展了补课，而且一局部学生还反复的进展了很

多次的补习，所以学生学起来头几单元还是比拟轻松

的。但是随着时间的推移，学问的逐步加深，教学任

务的慢慢加大，学生假期补课的老本已经吃光，学生

对初中生活的适应期的驾临，以及自己对学情的相

识缺乏，慢慢造成了班级学生的两极分化。这些都是

自己在备课上准备缺乏造成的，当发觉问题，自己进

展调整的时候已经有些晚了。

备课工作：本学期的备课上还是下了很多的功夫,

除了本组的每一周的集体备课，在参考了其他同志的

看法和建议后，还针对自己所教的两个班级的实际状

况，进展有针对的备课，做到既备教材又备学生。针

对六班学生比拟活泼，五班学生比拟沉闷的特点进展

有针对性的教学。但是有些时候由于学校的其他方面

的工作上的事情，对备课工作在必需程度上有些冲击,

导致有些时候自己上课的时候随意性很大。

课堂教学：在课堂教学上，自己总是认为老的

教只是一方面，关键还是学生的学。今年的初一的学

生，有一个很大的特点就是不会学习，尤其是听课的

效果不是很好，学生的听课留意力很差。针对这一特

点自己在有序的教学的同时，还特殊的留意了学生上

课的有效性。上课的时候自己时常会走进学生，一边

讲课一边进入学生中间，同时变换声调，利用手势和

肢体语言引起学生的留意力和学