四川大学华西厦门医院2026年应届毕业生招录备考题库及答案详解1套.docxVIP

四川大学华西厦门医院2026年应届毕业生招录备考题库

第一部分单选题(50题)

1、批办是指（）。

A.对收文应如何办理提出建议性方案

B.对发文稿的审核批示

C.对收文应如何办理所作的批示

D.对公文正本的复核意见

【答案】：C

【解析】该题考查批办的定义。对收文应如何办理提出建议性方案是拟办的工作内容，并非批办；对发文稿的审核批示是审核环节的工作；对收文应如何办理所作的批示就是批办的正确定义；对公文正本的复核意见是复核环节的工作。所以正确答案是对收文应如何办理所作的批示。

2、“豆蔻”是指（）岁

A.十三

B.十五

C.十八

D.二十

【答案】：A

【解析】此题考查对特定年龄称谓的知识储备。在古代文化里，“豆蔻”常用来形容女子十三岁，所以正确答案所对应的年龄为十三。“十五岁”一般指女子及笄之年，“十八”并非特定称谓所对应的年龄，“二十岁”对于男子是弱冠之年。综上，本题应选十三岁对应的选项。

3、我国实施“提低，扩中，调高，打非，保困”方针，推动收入分配向“橄榄型”方向发展的主要目的是为了促进（）。

A.生产力发展

B.效率的提高

C.社会的公平

D.内需的扩大

【答案】：C

【解析】“提低，扩中，调高，打非，保困”方针旨在调节收入分配格局，让收入分配朝着“橄榄型”发展，也就是使中等收入群体占比扩大，低收入和高收入群体占比相对缩小。这种收入分配调整主要是为了缩小收入差距，使得社会各个阶层之间的收入更加合理有序，减少收入分配不公平现象，充分体现了收入分配的公平性原则。而促进生产力发展主要涉及生产要素的合理配置、科技创新等多方面因素，并非这一方针的主要目的。效率的提高更侧重于经济活动中的投入产出比、资源利用效率等，与这一方针调节收入分配以促进公平的核心意图不同。扩大内需主要通过刺激消费、投资等手段来实现，和调节收入分配结构以追求公平的关联性不大。所以该方针主要目的是为了促进社会的公平。

4、通货膨胀本质上属于一种收入再分配效应。假设在2017年甲国爆发了持续性的通货膨胀，下列关于通货膨胀对于不同人群的影响表述错误的是（）。

A.不利于靠固定工资维持生活的人

B.不利于储蓄者

C.有利于债权人

D.有利于房产持有者

【答案】：C

【解析】通货膨胀是指在货币流通条件下，因货币供给大于货币实际需求，也即现实购买力大于产出供给，导致货币贬值，而引起的一段时间内物价持续而普遍地上涨现象。对于靠固定工资维持生活的人来说，在通货膨胀时期，物价持续上涨，然而他们的工资固定不变，这就使得他们能够购买到的商品和服务数量减少，实际收入水平下降，所以通货膨胀不利于靠固定工资维持生活的人。储蓄者将资金存入银行获取利息收益，在通货膨胀的情况下，货币贬值，物价上涨，相同数量的货币所能购买的商品和服务减少。即使储蓄能获得一定的利息，但当通货膨胀率高于储蓄利率时，储蓄的实际价值是下降的，因此通货膨胀不利于储蓄者。债权人是把钱借给别人的人，在通货膨胀发生时，债务人偿还的钱虽然在名义上与借款金额相同，但由于货币贬值，这些钱的实际购买力下降了。比如，甲借给乙100元，约定一年后偿还，在这一年中发生了通货膨胀，物价大幅上涨。一年后乙归还甲100元，但此时这100元能买到的东西比借款时少了，所以债权人的利益受损，通货膨胀不利于债权人。房产属于固定资产，在通货膨胀期间，物价普遍上涨，房产的价值也会随之上升。房产持有者可以通过出售房产或者房产增值获得更高的收益，所以通货膨胀有利于房产持有者。综上所述，表述错误的是关于债权人的影响，答案应选有利于债权人这一选项。

5、任何行政监督都面临监督幅度的问题，监督幅度的合理设置对确保行政监督的效力至关重要。在实际行政监督活动中，下列因素不是设置行政监督幅度需要考虑的是（）。

A.行政监督者能力

B.行政下级的能力

C.行政机关的性质

D.行政授权的程度

【答案】：C

【解析】行政监督幅度的合理设置对确保行政监督的效力起着关键作用，设置行政监督幅度需要综合考虑多种因素。行政监督者能力是重要考量因素，如果监督者能力强，可以适当扩大监督幅度；若能力有限，则监督幅度应相应缩小。行政下级的能力也会影响监督幅度，下级能力强、工作自主性高，监督幅度可大些；反之则要缩小监督幅度。行政机关的性质同样有影响，不同性质的行政机关，其工作复杂程度、专业性等不同，监督幅度的设置也会有所不同。行政授权的程度也与监督幅度相关，授权程度高，下级自主权大，监督幅度的设置也会有所变化。而题目问的是哪个因素不是设置行政监督幅度需要考虑的，这里并没有这样的因素符合要求，但按照题目设置推测该题应选题目中未提及作用的因素，由于选项E内容缺失，在现有选项中没有符合题意的答案。若仅在A、B、C、D选项中选择，从常规出题逻辑来看，可能出题