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第8讲+审题立意之“追问溯源审题法”——层层深挖，立意见深度-【上好课】备战2026年中考语文作文之跟着课文学写作（全国通用）.docxVIP

第8讲+审题立意之“追问溯源审题法”——层层深挖，立意见深度-【上好课】备战2026年中考语文作文之跟着课文学写作（全国通用）.docx

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    【跟着课文学写作】

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    专题三：审题立意

    第8讲审题立意之“追问溯源审题法”——层层深挖，立意见深度

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    打造满分作文

    机构的好讲义教师的好教材学生的好资料

    一、导语

    同学们，审题时你是否常陷入“表面理解”的困境：题目读懂了字面意思，却写不出深刻立意；素材看似贴合主题，却总觉得缺乏思想厚度？其实，审题的本质是“追问本质”——很多题目看似简单，背后却藏着多层内涵，只有通过层层追问，才能挖透题目核心，让立意跳出平庸。

    “追问溯源审题法”就是帮你挖掘深层内涵的“思维探针”：通过“是什么—为什么—怎么办—凭什么”四层追问，从表面题义追溯到本

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