2026年重庆双福农产品批发市场有限公司招聘备考题库及答案详解1套.docxVIP

2026年重庆双福农产品批发市场有限公司招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、供给体现了生产者的供给量与商品价格之间的对应关系，当商品价格上涨，（）。

A.生产者的供给量减少

B.生产者的供给量增加

C.生产者的供给量不变

D.无法判断

【答案】：B

【解析】供给反映了生产者的供给量与商品价格之间的对应关系。一般情况下，商品价格和生产者的供给量呈正相关，这是因为根据供给定理，在其他条件不变时，商品价格上升，生产者获得的利润增加，会刺激生产者增加生产和供给，从而使得生产者的供给量增加。所以当商品的价格上涨时，生产者的供给量增加。

2、王戎七岁，尝与诸小儿游，见道边李树多子折枝。诸儿竟走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然。王戎的隐含推理的假设是（）

A.若路边的李子被摘光了，就不会多子折枝。

B.若路边的李子味道甜美，就不会多子折枝。

C.若路边的李子味道不甜美，就会多子折枝。

D.只有路边的李子没被摘光，才会多子折枝。

【答案】：B

【解析】王戎认为道边李树多子折枝必苦李，其隐含假设是若李子味道甜美，就会被人摘走，不会多子折枝，符合此逻辑，所以能推断出结论。

3、下列中国古代思想家中，其思想最能体现朴素辩证法的是（）。

A.老子

B.墨子

C.荀子

D.韩非子

【答案】：A

【解析】老子是我国古代伟大的哲学家和思想家、道家学派创始人，存世有《道德经》（又称《老子》）。老子把“道”看作世界万物的本源，认为“道生一，一生二，二生三，三生万物”，“道”是第一性的，天下万物都是“道”派生出来的。他把事物看成彼此对立的两个方面，而这两个方面又互相联系、互相依存。但是其思想也存在局限性：一是他认为对立面的转化不需任何条件，二是把对立面转化看成是循环往复的过程，看不到事物不断向前发展。这体现出朴素辩证法的思想。

4、用于通报先进、介绍与推广典型经验，以弘扬正气，树立榜样，使广大干部群众得到启发、教育。这属于（）

A.情况通报

B.综合报告

C.专题报告

D.表彰性通报

【答案】：D

【解析】通报是用来表彰先进、批评错误、传达重要指示精神或情况时使用的公务文书。其中，表彰性通报的作用就是通报先进、介绍与推广典型经验，以此弘扬正气、树立榜样，让广大干部群众受到启发和教育。情况通报主要是传达重要情况以及需要各单位知道的事项。综合报告是全面汇报本机关工作情况，可以和总结工作、计划安排结合起来。专题报告是就某一专门事项向上级机关报告。所以该题描述的属于表彰性通报。

5、行政执行的手段不包括（）。

A.法律手段

B.行政手段

C.经济手段

D.文化手段

【答案】：D

【解析】行政执行是国家行政机关及其公务人员依据宪法、法律、法规、规章，充分调动政府资源，通过一定运作机制，逐级贯彻国家权力机关和上级的政策、决策，推行国家政务和执行行政决定，以落实公共事务管理和公共服务诸任务的全部活动过程。其常用手段主要有法律手段、行政手段和经济手段。法律手段是指国家行政机关在行政管理领域内，依照法定职权和程序，把国家法律、法规实施到具体的行政活动中，以达到有效而合理的管理目的；行政手段是指依靠行政组织的权威，运用命令、指示等强制性的方式，对下属施加直接影响的管理手段；经济手段是指政府在自觉依据和运用价值规律的基础上借助于经济杠杆的调节作用，对国民经济进行宏观调控。而文化手段并非行政执行的常规手段，所以该题应选文化手段。

6、下列关于个体工商户的说法，错误的是（）。

A.不可以起字号

B.自然人从事工商业经营，经依法登记，为个体工商户

C.个人经营的，以个人财产承担

D.家庭经营的，以家庭财产承担

【答案】：A

【解析】本题可依据个体工商户的相关法律规定对各选项进行逐一分析。个体工商户是指在法律允许的范围内，依法经核准登记，从事工商业经营的自然人或家庭。根据《中华人民共和国民法典》规定，自然人从事工商业经营，经依法登记，为个体工商户，个体工商户可以起字号。个人经营的个体工商户，以个人财产承担经营过程中的债务；家庭经营的个体工商户，以家庭财产承担经营过程中的债务。因此，个体工商户是可以起字号的，“不可以起字号”这一表述错误。而“自然人从事工商业经营，经依法登记，为个体工商户”“个人经营的，以个人财产承担”“家庭经营的，以家庭财产承担”的表述均符合法律规定。所以本题说法错误的是个体工商户不可以起字号这一内容。

7、为满足新一代观众的欣赏需求，某演艺集团不仅在舞台声光技术方面紧跟前沿，还将3D技术应用于地方戏曲演出，并把演出范围拓展至智能手机、平板电脑及视频网站，有效传播了传统文化，推动了传统戏曲发展。这说明（）。

A.新兴媒体已成为文化传播的主要手段

B.科技是推动文化发展的因素

C.保护