2026年陕西师范大学吴堡实验学校教师招聘备考题库及一套答案详解.docxVIP

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2026年陕西师范大学吴堡实验学校教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、为进一步简化优化公共服务流程,提升公共服务质量与效率,为基层群众提供公平可及的服务,更好激发市场活力与社会创造力,推动大众创业、万众创新,甲市明确专门责任科室和人员,对照权力清单、责任清单以及相关法律法规,全面梳理公共服务事项、年检类事项、政府指定培训事项,编制完成公共服务事项目录。这体现了行政管理机构()。

A.权责一致原则

B.完整统一原则

C.职能优先原则

D.精简与效能原则

【答案】:D

【解析】此题目主要探讨行政管理机构的原则。题干中提到甲市为简化、优化公共服务流程,提高公共服务质量和效率而采取一系列措施。具体举措包括明确专门责任科室和人员,对照清单及法律法规梳理各类事项,最终编制完成公共服务事项目录。简化、优化流程以及提高质量和效率等做法,重点体现了行政管理机构在追求以最少的资源投入获取最大的效果产出,也就是要做到精简机构设置、减少不必要环节从而提高效能,这与精简与效能原则相契合。权责一致原则强调权力与责任相匹配,题干未着重体现权力与责任的关系;完整统一原则强调行政管理机构的整体协调和统一,材料中没有突出这方面内容;职能优先原则主要强调职能的重要地位和优先顺序,在题干描述中也未得到体现。所以该题体现的是精简与效能原则。

2、邹某年老体衰且孤寡一人,保姆小花照顾邹某三年多,为感谢小花的照顾,邹某将其持有的某建筑股份有限公司的股票赠与小花。下列说法正确的是()。

A.邹某的赠与合同无效

B.小花不能凭借邹某的赠与成为该公司的股东

C.小花成为该股份有公司的股东资格为继受取得

D.小花成为该股份有限公司股东资格为善意取得

【答案】:C

【解析】本题可根据赠与合同的效力、股东资格取得方式等相关法律规定对各说法进行分析。首先,赠与合同是赠与人将自己的财产无偿给予受赠人,受赠人表示接受赠与的合同。邹某将自己持有的股票赠与小花,这是双方真实意思的表示,不存在导致合同无效的法定情形,因此该赠与合同是有效的。其次,关于股东资格的取得方式,有原始取得和继受取得之分。原始取得是指直接向公司认购股份,包括设立取得和增资取得;继受取得是指通过某种法律行为从原股东处取得股东资格,如继承、赠与、转让等。在本题中,小花是通过邹某的赠与获得该建筑股份有限公司的股票,从而成为公司股东,这种取得方式属于继受取得。而善意取得是指无权处分人将其受托占有的他人的财物转让给第三人的,如受让人在取得该财物时系出于善意,则受让人取得该物的所有权,原权利人丧失所有权。显然,本题中小花取得股东资格并非基于善意取得的情形。同时,只要邹某的赠与行为合法有效,且按照公司规定和相关法律程序完成了股票的转让手续,小花就可以凭借邹某的赠与成为该公司的股东。综上,该说法正确的是小花成为该股份有限公司的股东资格为继受取得。

3、2017年9月,国务院办公厅印发《关于完善反洗钱、反恐怖融资、()的意见》,该意见提出按照金融领域全覆盖、特定非金融行业高风险领域重点管理的目标,适时扩大反洗钱、反恐怖融资监管范围。

A.反逃税监管体制机制

B.加强跨境监管合作

C.提高行业风险评估

D.提高风险预防有效性

【答案】:A

【解析】2017年9月,国务院办公厅印发《关于完善反洗钱、反恐怖融资、反逃税监管体制机制的意见》,其明确提出按照金融领域全覆盖、特定非金融行业高风险领域重点管理的目标,适时扩大反洗钱、反恐怖融资监管范围。加强跨境监管合作主要侧重于国际间监管协作方面,并非此意见提出扩大监管范围所涉及的内容。提高行业风险评估主要是针对行业风险评估工作开展,并非该意见提出扩大监管范围涉及的核心内容。提高风险预防有效性是一个较为宽泛的目标,并非该意见中扩大监管范围所明确提及的具体内容。因此正确答案是反逃税监管体制机制。

4、三玄是魏晋玄学的根本依据,“三玄”指的是()。

A.《论语》《老子》《道德经》

B.《庄子》《老子》《周易》

C.《尚书》《左传》《春秋》

D.《孟子》《老子》《论语》

【答案】:B

【解析】魏晋玄学的根本依据“三玄”指《庄子》《老子》《周易》。《论语》主要记录孔子及其弟子的言行,体现儒家思想;《道德经》即《老子》,虽属道家经典,但此处搭配表述不准确;《尚书》是我国最早的一部历史文献汇编,《左传》是编年体史书,《春秋》是鲁国编年史,它们都非“三玄”内容;《孟子》记录孟子及其弟子思想观点,也不在“三玄”之列。

5、下列不属于可再生能源的是()。

A.生物质能

B.煤炭

C.海岸能

D.太阳能

【答案】:B

【解析】本题可根据可再生能源和不可再生能源的定义来判断各能源类型。可再生能源是指在自然界中可以不断再生、永续利用的能源,具有取之不尽

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