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2026年香港威盛运输企业有限公司深圳代表处招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、下列关于新能源的说法错误的是（）。
A.新能源包括太阳能、核能、天然气等
B.新能源一般对环境的污染较小
C.新能源普遍具备可再生特征
D.新能源开发利用的技术尚不成熟
【答案】：A
【解析】本题可对各说法逐一进行分析判断。新能源又称非常规能源，是指传统能源之外的各种能源形式，指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源。新能源对环境的污染通常较小，且普遍具有可再生的特征，但由于新能源开发利用起步较晚，其相关技术尚不成熟。而天然气是指自然界中天然存在的一切气体，属于传统的化石能源，并非新能源。所以关于新能源的说法错误的是提到新能源包括天然气这一表述。
2、从国际金融危机的情况来看，诸多资本主义国家呈现出经济持续低迷、失业问题严峻、两极分化加剧以及社会矛盾加深等现象。这一事实表明，资本主义固有的（）仍然存在，不过其表现形式和存在特点有所差异。
A.生产专业化和生产资料私人占有之间的矛盾
B.生产社会化和生产资料国家垄断之间的矛盾
C.生产专业化和生产资料国家垄断之间的矛盾
D.生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾
【答案】：D
【解析】该题考查资本主义基本矛盾相关知识。国际金融危机背景下，资本主义国家出现经济持续低迷、失业问题严重、两极分化加剧、社会矛盾加深等现象，反映出资本主义仍存在固有的矛盾。资本主义的基本矛盾是生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾。生产社会化意味着生产过程的社会化，包括生产的分工协作、生产规模的扩大等；而生产资料私人占有则使得生产的目的是为了资本家获取利润，二者之间必然产生矛盾。这种矛盾是资本主义制度本身所固有的，是资本主义无法克服的内在矛盾，并且在不同历史时期会有不同的表现形式和特点。生产专业化并非资本主义基本矛盾的关键因素，国家垄断资本主义只是资本主义生产关系的一种调整形式，生产资料国家垄断也不是资本主义基本矛盾的核心内容。所以该题正确答案是生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾。
3、中共中央、国务院日前提出意见，要求根据各学段特点，在大中小学将劳动教育设立为必修课程。这说明（）。
A.劳动创造了人
B.劳动创造了教育
C.劳动教育课是学生参加工作的前提和保障
D.劳动在学生成长过程中发挥着无可替代的作用
【答案】：D
【解析】中共中央国务院要求在大中小学设立劳动教育必修课程，这体现了对劳动教育在学生成长过程中作用的重视。劳动创造了人，强调的是从人类起源角度劳动对人类进化的作用，与设立劳动教育必修课程所强调的在学生成长阶段的意义不直接相关；劳动创造了教育，此说法不符合该意见强调劳动教育对学生的重要性这一主旨；学生参加工作的前提和保障是多方面的，不能简单归结于劳动教育课，这种表述不准确。而设立劳动教育必修课程，是因为劳动在学生的成长过程中具有无可替代的作用，它有助于培养学生的品德、意志，提高实践能力等，对学生的全面发展至关重要。所以应选择强调劳动对学生成长重要性的选项。
4、资本有机构成提高的前提是()
A.技术进步
B.社会资本增大
C.剩余价值率提高
D.劳动力转化为商品
【答案】：A
【解析】资本有机构成提高意味着不变资本比重增大、可变资本比重减小。技术进步促使生产技术水平提升，进而引起不变资本与可变资本比例变化，是资本有机构成提高的前提。
5、面对全球环境治理前所未有的困难，国际社会需以前所未有的雄心和行动，勇于担当、齐心协力，共同构建人与自然生命共同体。这句话蕴含的哲理是（）。
A.实践是检验认识真理性的唯一标准
B.主次矛盾相互依赖，在一定条件下可以相互转化
C.世界是普遍联系的，我们要用联系的观点看问题
D.真理具有条件性，任何真理都有自己的适用范围
【答案】：C
【解析】题干强调面对全球环境治理困难，国际社会需共同行动构建人与自然生命共同体，这体现了世界是一个有机联系的整体，各个部分、要素之间相互联系、相互作用，我们要用联系的观点看问题。实践是检验认识真理性的唯一标准强调的是通过实践来验证认识是否正确，与题干强调的共同行动构建共同体的联系观点不符。主次矛盾相互依赖且在一定条件下相互转化，题干中并未体现出主次矛盾的相关内容。真理具有条件性是指真理在一定条件和范围内才成立，不符合题干所表达的哲理。因此，该句话蕴含的哲理是世界是普遍联系的，我们要用联系的观点看问题。
6、下列文种中，不属于指挥性公文的是（）。
A.命令
B.批复
C.函
D.决定
【答案】：C
【解析】指挥性公文是指上级机关根据法定的职能权限，对下级机关宣布决策，部署工作，实施指挥、协调和管理的公文。命令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员
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