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考生姓名:准考证
考生姓名:准考证编号:
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收集整理,仅供参考
2025年双河职业技术学院人员招聘
考试笔试试题
(满分100分时间120分钟)
【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是()。
A.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用
B.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系
C.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题,如恋爱问题、时间管理、人际交往问题
D.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑,具有保密性,能够深入彻底解决心理问题
【答案】:D
2.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯()的,应当负刑事责任。
A.故意伤害致人重伤或者死亡罪
B.故意毁坏财物罪
C.诈骗罪
D.盗窃罪
【答案】:A
3.学习是大学生的首要任务,而()则是学习的根本宗旨.
A.勤奋
B.学会学习
C.学以致用
D.刻苦
【答案】:B
4.心理健康的最终目标是()。
A.保持协调情绪
B.和谐人际关系
C.自我实现
D.保持人格完整
【答案】:D
5.人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为()。
A.和朋友倾诉
B.喝酒
C.压抑负性的情绪
D.吃大量的东西
【答案】:A
6.“不愤不启,不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想?()
A.注入式
B.启发式
C.协同式
D.合作式
【答案】:B
7.师生关系的基础是()。
A.教学工作关系
B.个人交往关系
C.道德责任关系
D.心理情感关系
【答案】:A
8.高等学校面向产业界进行科技成果的开发、转化和推广,对社会发展起到重要的推动作用,这体现的是高等教育的()。
A.经济功能
B.文化功能
C.政治功能
D.生态保护功能
【答案】:A
9.高等学校的综合评估分为两种类型:一是合格评估,二是()。
A.等级评估
B.水平评估
C.专业评估
D.层次评估
【答案】:B
10.从作用的呈现形式看,高等教育的功能可分为()。
A.谋生功能和享用功能
B.正向功能和负向功能
C.显性功能和隐性功能
D.个体功能和社会功能
【答案】:C
11.大学生虽然能用理智约束冲动,但也常常肯定情绪与否定情绪交替出现,忽冷忽热。这体现了其情绪具有的特点是()。
A.强烈性与敏感性并存
B.稳定性与波动性并存
C.丰富性与狭隘性并存
D.外显性与内隐性并存
【答案】:B
12.研究表明,当代大学生的道德理想取向呈明显的()。
A.极端化态势
B.多元化态势
C.表象化态势
D.单一化态势
【答案】:B
13.属于教师职业道德评价的特征的是()。
A.时间的短暂性
B.评价元素的多样性
C.影响的肤浅性
D.空间的广泛性
【答案】:D
14.“其身正,不令而行其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上,可以反映教师的职业具有的一个特征是()。
A.长效性
B.示范性
C.复杂性
D.独立性
【答案】:B
15.以“项目为主线,教师为引导,学生为主体”的教学法称作()。
A.问题教学法
B.项目教学法
C.案例教学法
D.发现教学法
【答案】:B
16.“以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现()。
A.合理化作用
B.压抑作用
C.投射作用
D.退化作用
【答案】:C
17.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的()
A.合作性
B.专业性
C.广阔性
D.直接性
【答案】:C
18.拔苗助长违背了个体身心发展的()特点
A.不平衡性
B.连续性与阶段性
C.方向性与不可逆性
D.个体差异性
【答案】:B
19.根据思维在解决问题时的途径方向划分,思维可以分为辐合思维和()。
A.发散思维
B.创造性思维
C.抽象思维
D.常规思维
【答案】:A
20.()是教师职业行为的基本准则
A.爱国
B.廉洁
C.守法
D.奉公
【答案】:C
21.下列选项不属于高校科学研究应遵循的原则是()。
A.科研和教学相互促进的原则
B.加速科技成果转化和推广的原则
C.支持未成名者,重视开拓新的研究领域的
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