作文《学写申论》：（读写融合教学设计）-2025-2026学年高二语文选择性必修中册同步备课系列（统编版2019）.docx

作文让中国故事走向世界?

——《学写申论》读写融合教学设计?

学习目标

学习目标

语言建构与运用：理解申论“针对问题—分析原因—提出对策”的基本逻辑，掌握申论庄重严谨的语言风格。

思维发展与提升：通过分析“文化走出去”的现实案例，培养发现问题、分析问题、解决问题的系统性思维。

审美鉴赏与创造：鉴赏优秀申论文章的论证之美，创作一篇观点明确、对策可行的“文化走出去”主题申论。

文化传承与理解：深入思考中华文化国际传播的意义与路径，增强文化自信与传播使命感。

重点难点

重点难点

重点：掌握申论写作的基本框架，完成“文化走出去”主题的申论提纲。

难点：精准把握“文化走出去”的现实问题，提出具体可