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2025年心理健康教育专项考试试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

下列各题只有一个正确答案，请将正确选项的字母填在括号内。

1.根据埃里克森的心理社会发展理论，12—18岁阶段的核心冲突是（）。

A.勤奋对自卑?B.同一性对角色混乱?C.亲密对孤独?D.主动对内疚

答案：B

2.当个体在遭遇重大丧失后出现“感官麻木、时间感扭曲、自我感丧失”等症状，最符合的急性应激反应阶段是（）。

A.冲击期?B.反冲期?C.重构期?D.适应期

答案：A

3.下列关于抑郁认知三联征的描述，错误的是（）。

A.对自我的消极看法?B.对世界的消极解释?C.对未来的悲观预期?D.对过去的过度美化

答案：D

4.在班级心理辅导活动中，教师使用“鱼骨图”技术，其主要目的在于（）。

A.收集个体隐私?B.可视化问题成因?C.评估学生智商?D.替代家庭治疗

答案：B

5.根据2023年发布的《中国青少年心理健康蓝皮书》，导致中学生心理求助意愿低的首要阻碍因素是（）。

A.经济成本?B.时间冲突?C.污名化担忧?D.交通不便

答案：C

6.关于正念训练中的“葡萄干练习”，下列步骤顺序正确的是（）。

①观察外观?②嗅闻气味?③放入耳中倾听?④缓慢咀嚼?⑤吞咽并感受余味

A.①②③④⑤?B.①③②④⑤?C.②①③⑤④?D.③①②⑤④

答案：A

7.在对一名有非自杀性自伤行为的初中生进行危机干预时，首要任务是（）。

A.签订契约承诺停止自伤?B.评估自杀风险等级?C.通知家长领回?D.要求写检讨书

答案：B

8.根据班杜拉的社会认知理论，自我效能感最主要的信息来源是（）。

A.情绪唤醒?B.替代经验?C.言语劝说?D.成功体验

答案：D

9.下列哪项不属于创伤后成长（PTG）的常见维度（）。

A.对生命价值的欣赏?B.与他人的亲密感增强?C.个人力量的提升?D.对创伤事件的遗忘

答案：D

10.当咨询师使用“奇迹问句”时，其核心技术属于（）。

A.精神分析?B.叙事疗法?C.焦点解决短期治疗?D.认知行为疗法

答案：C

11.关于青少年网络成瘾的DSM5诊断标准，需满足“持续使用导致显著痛苦或损害”且时间至少为（）。

A.3个月?B.6个月?C.12个月?D.24个月

答案：C

12.在团体辅导的“工作阶段”，领导者最重要的任务是（）。

A.制定团体规范?B.处理分离情绪?C.促进成员间深层互动?D.进行入组筛选

答案：C

13.下列哪项最能体现积极心理学中的“心流”状态（）。

A.考试时频繁看表?B.打篮球赛忘记时间流逝?C.失眠时反复数羊?D.演讲前反复上厕所

答案：B

14.当学生出现“考前腹泻、手抖、思维空白”且症状持续超过3个月，最可能的诊断是（）。

A.急性焦虑发作?B.社交焦虑障碍?C.广泛性焦虑障碍?D.适应障碍

答案：C

15.在校园心理危机三级预警体系中，黄色预警通常对应（）。

A.已发生极端事件?B.高危个体需24小时监护?C.潜在风险需一周内干预?D.低风险仅备案

答案：C

二、多项选择题（每题3分，共30分）

下列各题至少有两个正确答案，多选、少选、错选均不得分。

16.下列哪些技术可用于降低考试焦虑（）。

A.系统脱敏?B.自我指导训练?C.正念呼吸?D.厌恶疗法?E.成绩排名公开

答案：A、B、C

17.关于青少年同伴依恋的作用，正确的有（）。

A.缓冲学业压力?B.提供情绪支持?C.增加网络成瘾风险?D.促进自我探索?E.完全替代父母依恋

答案：A、B、D

18.以下属于认知行为疗法常用家庭作业的有（）。

A.活动安排表?B.思维记录表?C.梦境自由联想?D.行为实验?E.优势识别问卷

答案：A、B、D

19.在心理课上使用“角色扮演”时，教师应注意（）。

A.提前建立安全氛围?B.强制每位学生上台?C.允许学生随时退出?D.课后不公开讨论?E.进行去角色化

答案：A、C、E

20.下列哪些属于学校心理健康教育评估的“过程性指标”（）。

A.心理课出勤率?B.校园心理剧观众人数?C.学生满意度?D.极端事件发生率?E.家长讲座到场率

答案：A、B、C、E

21.关于青少年睡眠与心理健康的关系，研究证实（）。

A.睡眠不足增加抑郁风险?B.睡眠时相延迟与手机蓝光有关?C.周末补觉可完全逆转损害?