Unit 2 课时4 Section B 1a-2c 含交互动画(课件)英语新教材人教版七年级下册.pptxVIP

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Unit2NoRules,NoOrderHowcanruleshelpus?SectionB1a-2c

掌握核心词汇,能准确认读、理解含义并正确运用。熟练运用情态动词描述规则和表达许可、禁止、义务,明确其语气差异。能读懂书信往来,梳理信件核心信息;理解书信的基本结构。(学习理解)能完成信息填空任务,精准提取信件中关于规则的细节信息,区分家庭规则与学校规则。能运用目标情态动词完成填空,正确表达规则要求和个人状态。能参与小组讨论,分析规则的重要性并给出合理建议,做到表达清晰、逻辑连贯。能模仿书信结构和语言风格,完成回信。(实践运用)能将所学语言知识迁移到自身生活,能辩

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