物理讲义：专题强化六　动力学中的“滑块—木板”模型.pdfVIP

专题强化六动力学中的“滑块—木板”模型

1.2.

学习目标理解什么是“滑块—木板”模型。会用动力学的观点处理“滑块

—木板”模型问题。

1.()

模型特点：滑块视为质点置于木板上，滑块和木板均相对地面运动，且滑块

和木板在摩擦力的作用下发生相对滑动。

2.1

位移关系：如图所示，滑块由木板一端运动到另一端的过程中，滑块和木板

ΔxxxL()

同向运动时，位移之差＝－＝板长；滑块和木板反向运动时，位移大小

12

xxL

之和＋＝。

21

图1

3.解题关键

角度水平面上的板块模型

12M2kgL50m

例如图所示，一质量＝的木板长度为＝，静止放在水平面上，

另一质量m＝2kg、大小可以忽略的铁块静止放在木板的左端，已知铁块与木板

之间的动摩擦因数μ1＝0.5，木板与地面间的动摩擦因数μ2＝0.2，设最大静摩擦

2

g10m/sF

力等于滑动摩擦力，＝。现给铁块施加一个水平向右的力，求：

图2

(1)若F为变力，且从零开始不断增大，当F增大到多少时，铁块与木板即将开

始相对滑动？

(2)F20NmM

若恒定为，试通过计算说明，在此情况下，与是否分离，若不分

离求两者共同的加速度；若分离，求从静止开始经过多长时间，二者分离？

答案(1)12N(2)分离5s

解析(1)Fμ(Mm)g(Mm)a

二者即将相对滑动时，对整体有－2＋＝＋

μmgμ(Mm)gMa

对木板有1－2＋＝

F12N

联立解得＝。

(2)F20N12N

由于＝，因此铁块与木板两者会分离，对铁块和木板由牛顿第二

Fμmgmaμmgμ(mM)gMa

定律分别有－1＝1，1－2＋＝2

22

a15m/sa21m/s

解得＝，＝

Lat2at2

根据＝1－2

t5s

解得分离所需时间＝。

1.3m1.0kg()M4.0kg

如图所示，质量＝的物块视为质点放在质量＝的木板的右

L2.5m

端，木板长＝。开始木板静止放在水平地面上，物块与木板及木板与水

μ0.2