八年级语文《核舟记》教学设计.docx

八年级语文《核舟记》教学设计

一、教学内容分析

1.课程标准解读

本教学设计紧扣《义务教育语文课程标准》（2022年版）要求，聚焦语文核心素养中的“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四大维度。在知识与技能层面，核心概念包括《核舟记》的说明文体特征、精准的语言表达、精巧的说明顺序；关键技能涵盖文本精读、说明方法辨析、说明语言赏析，认知水平需达到“理解—应用—评价”的梯度提升。在过程与方法层面，贯穿“文本细读→合作探究→实践迁移”的学科思想方法，转化为可操作的阅读分析、小组研讨、写作实践等活动。在情感·态度·价值观层面，旨在引导学生感受古代工匠的精湛技艺与传统