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2026年01月13日袁荣的初中历史组卷

一．材料题（共1小题）

1．近代欧美国家的巨变

材料一

史料①十八世纪绘画作品《威廉和玛丽加冕》局部

史料②1.未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。

……

6.除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。

……

——摘自《权利法案》部分条款

史料③从某种角度看，该法案的意义并不在于使议会获得多少新的权力，而在于明确划分了议会和王权的权力界限，使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突，英国也因此获得了一个长期稳定的政治环境，为其经济发展提供了先决条件。

——摘编自钱乘旦《英国通史》

材料二美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式。而且还确立了“三权分立”的基本原则。

——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》

材料三伏尔泰认为，理性的阳光必将冲破迷信与专制的漫漫长夜，给人们带来光明与幸福。在理性的引导下，法国迎来了一次“壮丽的日出”。正如路易十六所说：是伏尔泰灭亡了法国。

——摘编自王斯德主编，李宏图等著《世界通史》

（1）材料一是研究英国资产阶级革命的相关史料，其中属于一手史料的是（只写序号）。根据史料②③并结合所学知识，指出《权利法案》是如何“明确划分议会和王权的权力界限”的？并概括其颁布的历史意义。

（2）材料二中的“革命”具体指的是什么？根据材料概括美国的民主实践“新”在何处？

（3）材料三中“壮丽的日出”是指什么事件？你是否同意路易十六的观点，请说明理由。

（4）根据上述材料并结合所学知识概括指出近代政治文明演进的趋势。并谈谈从中你获得了哪些启示。

2026年01月13日袁荣的初中历史组卷

参考答案与试题解析

一．材料题（共1小题）

1．近代欧美国家的巨变

材料一

史料①十八世纪绘画作品《威廉和玛丽加冕》局部

史料②1.未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。

……

6.除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。

……

——摘自《权利法案》部分条款

史料③从某种角度看，该法案的意义并不在于使议会获得多少新的权力，而在于明确划分了议会和王权的权力界限，使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突，英国也因此获得了一个长期稳定的政治环境，为其经济发展提供了先决条件。

——摘编自钱乘旦《英国通史》

材料二美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式。而且还确立了“三权分立”的基本原则。

——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》

材料三伏尔泰认为，理性的阳光必将冲破迷信与专制的漫漫长夜，给人们带来光明与幸福。在理性的引导下，法国迎来了一次“壮丽的日出”。正如路易十六所说：是伏尔泰灭亡了法国。

——摘编自王斯德主编，李宏图等著《世界通史》

（1）材料一是研究英国资产阶级革命的相关史料，其中属于一手史料的是②（只写序号）。根据史料②③并结合所学知识，指出《权利法案》是如何“明确划分议会和王权的权力界限”的？并概括其颁布的历史意义。

（2）材料二中的“革命”具体指的是什么？根据材料概括美国的民主实践“新”在何处？

（3）材料三中“壮丽的日出”是指什么事件？你是否同意路易十六的观点，请说明理由。

（4）根据上述材料并结合所学知识概括指出近代政治文明演进的趋势。并谈谈从中你获得了哪些启示。

【分析】本题考查英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命及近代政治文明演进趋势，涉及一手史料判断、重要法律文献作用分析、民主政体创新特征、启蒙运动与革命关系、历史趋势归纳等核心考点。

【解答】（1）史料②为《权利法案》原文条款，属于直接记录历史事件的原始文献，符合一手史料定义。《权利法案》通过第1条限制国王立法权（法律实施权）、第6条限制军事权（常备军征募权），以法律形式明确划分议会与王权的权力边界。其历史意义在于确立君主立宪制，使英国形成“议会主权“的政治格局，为资本主义发展提供了长期稳定的政治环境。

（2）材料中“革命”指美国独立战争（1775﹣1783），通过武装斗争摆脱英国殖民统治。美国民主实践的创新体现在：建立总统制（区别于英国议会制），确立三权分立原则（立法、行政、司法分立制衡），废除君主制并实行国家元首选举制。

（3）“壮丽的日出”指法国大革命（1789﹣1794）。若同意路易十六观点，