2026年01月12日袁荣的初中历史组卷 (1).docx

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2026年01月12日袁荣的初中历史组卷

一．材料题（共1小题）

1．阅读材料，回答问题。

材料一

（1）观察材料一中示意图，指出国王与议会的权力发生了怎样的变化？这一变化最终促使英国形成了哪一全新的制度？结合所学，说明该制度是如何通过法律形式被确立下来的。

材料二美国首都华盛顿特区是美利坚合众国的首都，得名于美国首任总统乔治?华盛顿。如图所示，华盛顿城市中心建有美国联邦政府机构，其中国会大厦建在中心的“国会山”上，在其两侧分别是总统府和联邦最高法院。

（2）结合史实，分析“华盛顿特区”得名于乔治?华盛顿的原因。根据材料二并结合所学知识，美国国会、总统府和最高法院的建筑规划格局体现出美国的民主实践“新”在何处？指出奠定这种建筑规划的法律文献的不足之处。

材料三……法国没有选择渐进的现代化方式，而是采取了非此即彼的极端手段，用激进的方法实施政治现代化，为此付出巨大的代价。

——摘编自钱乘旦《现代化历程（西欧卷）》

（3）根据材料三并结合所学知识，指出法国实现政治现代化的“激进方法”。结合所学，概括以英、美、法为代表的欧美主要国家在“推翻旧制度、确立新制度”的过程中呈现出的共同特点。

2026年01月12日袁荣的初中历史组卷

参考答案与试题解析

一．材料题（共1小题）

1．阅读材料，回答问题。

材料一

（1）观察材料一中示意图，指出国王与议会的权力发生了怎样的变化？这一变化最终促使英国形成了哪一全新的制度？结合所学，说明该制度是如何通过法律形式被确立下来的。

材料二美国首都华盛顿特区是美利坚合众国的首都，得名于美国首任总统乔治?华盛顿。如图所示，华盛顿城市中心建有美国联邦政府机构，其中国会大厦建在中心的“国会山”上，在其两侧分别是总统府和联邦最高法院。

（2）结合史实，分析“华盛顿特区”得名于乔治?华盛顿的原因。根据材料二并结合所学知识，美国国会、总统府和最高法院的建筑规划格局体现出美国的民主实践“新”在何处？指出奠定这种建筑规划的法律文献的不足之处。

材料三……法国没有选择渐进的现代化方式，而是采取了非此即彼的极端手段，用激进的方法实施政治现代化，为此付出巨大的代价。

——摘编自钱乘旦《现代化历程（西欧卷）》

（3）根据材料三并结合所学知识，指出法国实现政治现代化的“激进方法”。结合所学，概括以英、美、法为代表的欧美主要国家在“推翻旧制度、确立新制度”的过程中呈现出的共同特点。

【分析】本题主要考查早期资产阶级革命，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。

【解答】（1）变化：根据材料一“17世纪英国国王与议会权力对比示意图”中国王和议会的变化可知，国王权力受限，议会权力增强，形成议会权力高于王权的局面。

新制度、确立方式：结合所学知识可知，1689年颁布《权利法案》，以法律形式限制王权，确立议会主权，此后君主立宪制逐渐形成。

（2）得名原因：结合所学知识，可从华盛顿的贡献进行分析，例如华盛顿是美国首任总统，领导独立战争胜利，主持制宪会议，被尊为“国父”。

“新”在：结合所学知识可知，美国的民主实践“新”在体现“三权分立（分权制衡）”的原则——国会（立法权）、总统府（行政权）、最高法院（司法权）分别独立行使权力，又相互制约，避免权力集中。

不足之处：结合所学知识可知，1787年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。但是，1787年美国宪法也有很多不足之处，如未废除奴隶制，选举权有财产、性别、种族限制。

（3）激进方法：根据材料三“而是采取了非此即彼的极端手段，用激进的方法实施政治现代化，为此付出巨大的代价”可知，法国大革命的“激进”表现在：采用暴力革命（法国大革命）、多次起义与政权更迭。

共同特点：结合所学早期资产阶级革命的革命，可从手段、颁布法律、民主政治、过程等角度分析其共同特点，例如通过革命或战争推翻旧制度；颁布法律文件确立新制度；体现资产阶级民主政治；过程曲折反复。

故答案为：

（1）变化：国王权力受限，议会权力增强，形成议会权力高于王权的局面。

新制度：君主立宪制。

确立方式：1689年颁布《权利法案》，以法律形式限制王权，确立议会主权。

（2）得名原因：华盛顿是美国首任总统，领导独立战争胜利，主持制宪会议，被尊为“国父”。

“新”在：三权分立（立法、行政、司法相互制衡）。

不足之处：1787年宪法未废除奴隶制，选举权有财产、性别、种族限制。

（3）激进方法：暴力革命（法国大革命）、多次起义与政权更迭。

共同特点：通过革命或战争推翻旧制度；颁布法律文件确立新制度；体现资产阶级民主政治；过程曲折反复。

【点评】本题以早期资产阶级革命为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。