2025年保山市招聘教师考试真题.docxVIP

考生姓名：准考证

考生姓名：准考证编号：

PAGE2/NUMPAGES2

收集整理，仅供参考

2025年保山市招聘教师

考试笔试试题

《综合知识》

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.合作学习作为一种教学策略，其主要特征是以学生的主动合作学习的方式代替（）。

A.个别课堂练习

B.独立完成作业

C.教师主导教学

D.家庭作业

【答案】：C

2.教学要按照学科的逻辑体系和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基本知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力，这遵循的是（）。

A.直观性原则

B.循序渐进原则

C.启发性原则

D.巩固性原则

【答案】：B

3.进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生的认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是（）。

A.教育的一贯性原则

B.疏导原则

C.因材施教原则

D.导向原则

【答案】：B

4.教师个人根据教师职业道德规范和教师职业道德评价的标准、原则等一系列评价体系，对自己的道德所进行的一种自我认识和自我判断的方法是（）。

A.学生评价法

B.社会评价法

C.加减评分法

D.自我评价法

【答案】：D

5.了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师（）的目的。

A.上课

B.巩固新教材

C.讲授新教材

D.批改作业

【答案】：D

6.人的“全面发展”是（）。

A.人的素质和能力的“同时发展”

B.各种素质的平均发展

C.每个人的发展都按照同一路径进行

D.不断追求自身的完善

【答案】：D

7.斯宾塞将“完美生活的准备”作为教育的目的，认为“为我们的生活做准备是教育应尽的职责”。体现了教育的（）。

A.个体谋生功能

B.个体享用功能

C.促进个体社会化的功能

D.促进个体个性化的功能

【答案】：A

8.最先提出长善救失、教学相长的是（）。

A.《论语》

B.《功学篇》

C.《学记》

D.《孟子》

【答案】：C

9.中国传统文化尤其注重道德教育，如今我国仍然强调把“立德树人”作为教育的根本任务，这表明教育具有（）。

A.差异性

B.历史继承性

C.发展性

D.竞争性

【答案】：B

10.在维纳的三维的归因模式中，运气属于（）。

A.外部的的、不稳定的、不可控制的

B.外部的的、稳定的、不可控制的

C.内部的的、不稳定的、可控制的

D.内部的的、稳定的、不可控制的

【答案】：A

11.卫老师在政治课上引用十九大报告“树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境”来加深学生对我国推进生态文明建设，走可持续发展之路的理解。这体现了教育的（）。

A.文化功能

B.经济功能

C.生态功能

D.政治功能

【答案】：C

12.“万般皆下品，唯有读书高”体现了封建社会的教育具有（）。

A.刻板性

B.专制性

C.象征性

D.等级性

【答案】：D

13.教育的基本构成要素包括（）。

A.教育者、学习者、教育影响

B.教育者、受教育者、教育内容

C.教师、学生、教育方法

D.教师、学生、教材

【答案】：A

14.维纳认为，学习动机中“稳定的内部因素”是指（）。

A.能力

B.运气

C.任务难度

D.努力

【答案】：A

15.学校教育始于（）。

A.奴隶社会初期

B.奴隶社会末期

C.原始社会末期

D.封建社会中期

【答案】：A

16.（）的基本观点之一是人类教育发源于动物界中各类动物的生存本能活动，人类的教育就本质来说与动物没有区别。

A.劳动起源说

B.生物起源说

C.神话起源说

D.心理起源说

【答案】：B

17.自2011年起，每年5月19日被设为中国旅游日，旅游日的来源是一篇中国古代游记，这篇游记是（）。

A.《大唐西域记》

B.《永州八记》

C.《登泰山记》

D.《徐霞客游记》

【答案】：D

18.生产关系所体现的是生产过程中（）

A.人与人的政治关系

B.人与人的经济关系

C.人与人的思想关系

D.人与自然的关系

【答案】：B

19.马克思恩格斯进一步发展和完善了的英国古典经济学理论是（）

A.剩余价值论

B.辩证法

C.历史观

D.劳动价值论

【答案】：D

20