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考生姓名：准考证

考生姓名：准考证编号：

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2025年丽江市招聘教师

考试笔试试题

《综合知识》

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.（）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。

A.填空题

B.是非题

C.论文题

D.选择题

【答案】：A

2.在所要学习的新材料呈现之前提供的一种引导性材料，它在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种教学策略是（）。

A.认知结构

B.比较性组织者

C.固定点

D.先行组织者

【答案】：D

3.在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了（）。

A.变式法

B.直观法

C.正例与反例配合法

D.比较法

【答案】：A

4.因材施教的教学原则反映了人的身心发展的（）。

A.阶段性

B.个别差异性

C.不平衡性

D.顺序性

【答案】：B

5.木桶理论可以很好地说明品德发展的（）。

A.整体性

B.稳定性

C.道德性

D.个体性

【答案】：A

6.教师的批评与不赞扬，与学生的学习成绩（）。

A.存在负相关

B.存在正相关

C.有利有弊

D.关系不明显

【答案】：A

7.将学习过程概括为“模仿—理论—练习”三个阶段的著作是（），该著作充分肯定了教育的巨大作用，深刻揭示了教育与天赋的相互性关系。

A.《教育过程》

B.《范例教学原理》

C.《雄辩术原理》

D.《教学过程最优化》

【答案】：C

8.问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（）。

A.思维状态

B.刺激情境

C.思维起点

D.即定疑问

【答案】：B

9.个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是（）。

A.实践

B.反应

C.反射

D.学习

【答案】：D

10.现代教育与传统教育的根本区别在于重视（）。

A.实践能力的培养

B.创新能力的培养

C.思维能力的培养

D.想象能力的培养

【答案】：B

11.（）中“发虑宪，求善良，足以馊闻，不足以动众，就贤体远，未足以化民，君子如欲化民成俗，其必由学！”这句话强调了教育重要性。

A.学记

B.大学

C.论语

D.理想国

【答案】：A

12.学生在教师的指导下,在课外、校外单独进行的活动是（）。

A.群众性活动

B.小组活动

C.个别活动

D.集体活动

【答案】：C

13.在中国古代魏晋南北朝时期，九品中正制动摇了汉朝的（）地位。

A.私学

B.儒学

C.经学

D.科举制

【答案】：B

14.在教育学的研究中，一般认为，影响个体发展的内部因素主要包括（）和人的主观能动性。

A.教育

B.人的体质状况

C.遗传

D.人的精神状况

【答案】：C

15.随着19世纪资本主义市场经济的形成、政治经济的发展，普及教育的改革相继在世界范围内展开，在这种背景下，教育学家（）提出了“教育心理学化运动”“教育依靠心理学”。

A.裴斯泰洛齐

B.桑代克

C.赫尔巴特

D.杜威

【答案】：A

16.（）是我国和世界史上成书最早，体系最完整的教育学专著。

A.《师说》

B.《学记》

C.《孟子》

D.《论语》

【答案】：B

17.关于低碳经济，下列表述不正确的是（）。

A.实质是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色GDP

B.核心是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新以及人类生存发展观念的根本性转变

C.温室气体排放量尽可能低的经济发展方式

D.尤其是二氧化硫这一主要温室气体的排放量要有效控制

【答案】：D

18.真理的发展是一个（）

A.真理与谬误相协调的过程

B.主观真理与客观真理相互转化的过程

C.相对真理不断积累相加的过程

D.真理和谬误相斗争的过程

【答案】：D

19.实行何种所有制结构，是由（）。

A.社会制度的性质决定的

B.上层建筑的性质决定的

C.生产力的状况决定的

D.党的方针政策决定的

【答案】：C

20.下列不属于“建安七子”的是:（）。

A.徐干

B.孔融

C.曹丕

D.应玚

【答案】：C

21.为促进中部地区崛起，战略要求：