最新北师版八年级初二上册数学《确定一次函数的表达式》名师精品教案.doc

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4.4一次函数的应用

第1课时确定一次函数的表达式

第一环节复习引入

内容:提问:(1)什么是一次函数?

(2)一次函数的图象是什么?

(3)一次函数具有什么性质?

目的:学生回顾一次函数相关知识,温故而知新.

第二环节初步探究

内容1:

展示实际情境

提供两个问题情境,供老师选用.

实际情境一:某物体沿一个斜坡下滑,它的速度v(米/秒)与其下滑时间t(秒)的关系如图所示.

(1)写出v与t之间的关系式;

(2)下滑3秒时物体的速度是多少?

分析:要求v与t之间的关系式,首先应观察图象,确定函数

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