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()1.当杰克走进教室时，他惊讶地没有人在那里。
A.发现B.发明C.记住D.
()2.—你知道汽车是谁的吗？—我
不知道。你可以向求助。
A.发明了B.发现了C.解决了D.忘记了
()3.你能帮我刚才谁打破了窗户吗？
A.找到B.查明C.发现D.发明
II.根据汉语意思完成句子,每空一词。
4.我发现了他的。Ifound
outwhathissecretwas.
5.他发现了一只藏在地板下的箱子。
He一只藏在地板下的箱子。
题组训练二“特殊疑问词＋动词不定式”的用法
()1.—打扰一下，你能告诉我到达的邮局吗？—对不起，
我是新来的。
A.我怎么去B.我能否去C.怎么去D.我可以做什么
()2.—有这么多漂亮的T恤。的不知道。—我们请店员帮
忙吧。
A.我选哪个B.选哪一个C.如何选择D.我在哪里选
()3.—Sam,你能告诉我吗？—试试
街的音乐世界。
A.为什么买CDB.哪里可以买到CDC.如何选择
CDD.什么时候录制CD
II.按要求完成下列句子,每空一词。
4.WentogotoBeijing,butwehaventdecidedwhentogo.
我们计划去，但还没有决定。
5.的不知道我该做什么来帮助她。（改为简单句）的
不知道来帮助她。
题组训练三payattentionto用法
()1.当你参观时，你应该指示，不要违背它们。
A.与...相比B.期待C.注意D.尝试
()2.—建造桥梁时我们还应该注意什么？—我认为是天气的变
化。
A.完成B.已完成C.去完成D.正在完成
()1.WhenJackgotintotheclassroom，hesurprisinglythatnobodywasthere.
A.discoveredB.inventedC.memorizedD.remembered
()2.—Whothecar，doyouknow?
—Idontknow.YoucanaskTomforhelp.
A.inventedB.discoveredC.solvedD.forgot
()3.Canyouhelpmewhobrokethewindowsjustnow?
A.findB.findoutC.discoverD.i
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