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2026年大学研究生心理考试题库

第一部分单选题(100题)

1、上司偏爱某位员工。大家心知肚明，便曲意逢迎。你一般会（）。

A.顺应大家

B.装作不知情

C.与该员工保持一定距离

D.找上司陈述自己的看法，提出批评

【答案】：B

2、在认知疗法中布置家庭作业是（）。

A.行为矫正

B.认知复习

C.语义分析

D.自我审查

【答案】：B

3、与内脏系统活动关系最密切的是（）。

A.丘脑

B.上丘脑

C.底丘脑

D.下丘脑

【答案】：D

4、实施职业化管理靠的是（）。

A.直觉

B.制度

C.灵活应变

D.领导示范

【答案】：B

5、()，不属于心理咨询中鉴别诊断的主要内容。

A.按症状的表现确定其性质

B.确定鉴别诊断的关键症状和特征

C.确定心理问题的由来、性质、严重程度

D.将已经定性的症状与其相近的类似症状进行区分

【答案】：C

6、影响成就动机的因素不包括（）。

A.抱负水平

B.成败的主观概率

C.出生顺序

D.个体施展才干的机会

【答案】：C

7、在16PF测验中，分裂情感为（）因素的低分特征。

A.敢为性

B.稳定性

C.乐群性

D.实验性

【答案】：C

8、最古老的感觉是()。

A.味觉

B.嗅觉

C.视觉

D.听觉

【答案】：B

9、咨询师在进行严重心理问题诊断时，需要分析求助者情绪反应的对象是否（）。

A.同化

B.泛化

C.内化

D.外化

【答案】：B

10、内驱力是（）。

A.生理性动机

B.内部动机

C.社会性动机

D.外部动机

【答案】：A

11、强迫型人格障碍的特点不包括（）。

A.做事按部就班、一丝不苟

B.做事反复检验、苛求细节

C.不完美就会焦虑和苦恼

D.与别人交往常感到困难

【答案】：D

12、艾里克森认为，心理社会危机的产生是因为（）不相适应。

A.个体需要与社会需求

B.社会文化与社会规则

C.个人的各种需要之间

D.社会的各种规则之间

【答案】：A

13、团体心理咨询适当地使用练习的目的不包括（）。

A.增加团体的趣味性和吸引力

B.增加躯体活动，促进心理康复

C.活跃团体气氛，减低成员焦虑促进成员投入团体

D.增进成员的觉察能力及体悟?

【答案】：B

14、在临床上，可以将“自知力不完整”或“无自知力”作为（）。

A.对“自知力”概念的错误认知

B.判断精神病症状的指标之一

C.对“自我”概念的错误认知

D.“现实自我”的解体与丧失

【答案】：B

15、“性”属于（）概念。

A.生物学

B.心理学

C.社会学

D.人类学

【答案】：A

16、产生深度知觉的年龄是()。单选

A.2岁

B.6个月

C.l岁

D.3个月

【答案】：B

17、下列关于性认知的内涵的说法中，错误的是（）。

A.对性规范的认识

B.对性知识的理解

C.对性法律的认识

D.对性文学的理解

【答案】：D

18、“真诚不等于实话实说”的含义是()。

A.真诚和说实话之间没有联系

B.表达真诚不能通过言语

C.表达真诚应有助于求助者的成长

D.真诚就是说好话

【答案】：C

19、[单选题]16PF在编制过程中主要使用了（）。

A.临床观察法

B.因素分析法

C.经验效标法

D.方差分析法

【答案】：B

20、根据印度学者古普塔的一项研究，浪漫爱在（）年以后开始慢慢褪色。

A.3

B.5

C.7

D.11

【答案】：B

21、在心理测验的分类中，韦氏儿童智力量表属于（）。

A.团体测验

B.个别测验

C.文字测验

D.操作测验

【答案】：B

22、对于速度测验，（）不能按传统的方法估计。

A.重测信度

B.复本信度

C.分半信度

D.重测复本信度

【答案】：C

23、合理情绪疗法的操作过程不包括（）。

A.再教育阶段

B.修通阶段

C.心理诊断阶段，明确求助者的ABC

D.实施阶段

【答案】：D

24、收集求助者资料时下述问题中最重要的是（。)。

A.who(谁）

B.what(什么）

C.why(为什么)

D.how(怎样）

【答案】：A

25、可疑神经症与严重心理问题进行鉴别时最重要的是()。

A.症状的严重程度

B.冲突持续时间

C.心理冲突的性质

D.情绪是否泛化

【答案】：C

26、正确的咨询态度包含的五种要素是尊重、热情、真诚、共情和（）。

A.主动

B.充满爱心

C.乐观

D.积极关注

【答案】：D

27、用BRMS量表对患者再次评定的时间间隔应为（）。

A.2周以内

B.2～6周

C.6～8周

D.6周以上

【答案】：B

28、所谓职业化，指的是从业人员工作状态的（