九年级下册双减培优作业设计.docxVIP

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九年级历史下册双减培优作业设计(10——13课)

一、选择题

1.法国对巴黎和会没有彻底肢解德国感到不满,继续采取削弱德国的政策;英国则在政治、经济上支持德国,以此来削弱法国;美国没有实现称霸世界的野心,拒绝批准《凡尔赛条约》。这反映出()

A.欧洲彻底丧失其优势地位B.巴黎和会是一次分赃会议

C.凡尔赛体系内部矛盾重重D.战后世界秩序已经确立了

2.下列四个选项中,从史实到结论的推断,合理的是()

史实

结论

A

德国的全部海外殖民地由英、法、同等国瓜分

巴黎和会具有分赃性质

B

巴黎和会上列强将德国在中国山东权益全部转给日本

北洋政府没有进行外交努力

C

《九国公约》宣称尊重中国的主权、独立与领土完整

中国国际地位显著提高

D

英国、法国和美国操纵了巴黎和会,美国主导了华盛顿会议

美国是两次会议的最大受益者

3.1922年,华盛顿会议上签订的《九国公约》规定:“尊重中国之主权与独立,及领士与行政之完整…不得因中国状况,乘机营谋特别权利,而减少友邦人民之权利,并不得奖许有害友邦安全之举动。”这些规定对中国的影响是()

A.中国成为大战的战胜国B.维持了列强共同支配中国局面

C.声援中华民族抗日战争D.中国成为联合国的创始会员国

4.屈辱的和约像一把剑刺伤了德国人民的民族情感,也埋下了下一次战争的伏笔。法国元帅福煦在听到《凡尔赛条约》签字的消息后预言:“这不是和平,这是20年的休战!”材料反映了《凡尔赛条约》()

A.带来了一战后世界的和平发展B.没有从根本上解决战败国与战胜国的矛盾

C.推动了亚非拉国家民族解放运动D.加剧了战胜国与战胜国之间的冲突和矛盾

5.下列描述属于巴黎和会和华盛顿会议共同点的是()

A.都调整了战胜国在欧洲的矛盾B.都形成了大国主导下新的世界体系

C.都对美日进行不同程度的制裁D.都实现了列强共同支配中国的局面

6.“我们提出完全不同的、改良主义的办法来代替原先的行动的办法、方案、方法、制度。所谓改良主义的办法,就是……活跃商业、小企业、资本主义,审慎地逐渐地掌握它们,或者说,做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它有实行国家调节。”——《列宁全集》材料中“改良主义的办法”实际上是()

A.对战时共产主义政策的补充和完善B.把计划和市场相结合,建立社会主义市场经济

C.采用资本主义的经济管理方式D.合理利用市场和商品货币关系发展生产

7.1921年10月,列宁总结新经济政策的经验,指出新经济政策的全部意义就在于:“在农业和工业之间,除了交换,除了商业以外,就不可能有别的经济联系。问题的实质就在这里。”这表明,列宁已认识到()

A.工农联盟的重要性B.稳定政治局势的必要性

C.市场机制价值重大D.着力调整工农业的比重

8.“世界厌倦了流血,它在寻找解脱苦难的方法。我为印度独特的方式而骄做,它教会世人如何摆脱暴力引起的混乱。”这句话反映的是()

A.华夫脱运动B.纳赛尔起义

C.非暴力不合作运动D.万隆会议的召开

9.甘地《我体验真理的故事:甘地自传》写道:这些工人们每天都在市内主要街道上游行示威,没有骚乱,他们只是以和平的方式表达自己的不满,他们举着一面大旗,上面写着“绝不违背誓言”六个大字。工人们的“誓言”是()

A.以非暴力的方式进行抗争B.用暴力方式推翻英国殖民统治

C.通过和平方式实现国家独立D.与英国谈判解决独立问题

10.1933年罗斯福就任美国总统,迅速推行“新政”。“新政”主要“新”在()

A.改变了资本主义的本质B.解决了美国社会的根本矛盾

C.依靠市场调节经济D.加强国家对经济的干预和指导

11.罗斯福新政为了拯救市场,采取办法是“中止市场”,但“中止市场”又不是“消灭市场”,而是用一种能够“控制”市场的权力,而执行这种权力的就是国家。可见,罗斯福新政()

A.强调美国政府的宏观调控能力B.使美国国民经济开始缓慢复苏

C.对资本主义世界产生深远影响D.无法解决美国社会的根本矛盾

12.在20世纪二三十年代,欧洲和美国的经济千疮百孔。人们在寻找西方文明的缺陷。普遍认为问题出在“制度”上,资本主义行不通,马克思的预言即将成为现实。而相信民主和资本主义的人却认为制度可以从内部进行改革,判断准确的干预不会引发

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