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九年级下册历史课后题答案

第一课

P5

1.结合所学的知识，想一想，为什么在18世纪末19世纪初，拉丁美洲会出现波澜壮阔的独立运动？

答案：殖民者残酷的殖民统治和经济掠夺激起了拉丁美洲人民的强烈不满。美国独立战争和法国大革命的影响。

2.印度民族大起义产生的什么影响？

答案：印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。

第二课

p9

下列各项中，哪些属于彼得一世改革的措施？在正确选项后面的括号里画√。

向西方学习√。加强中央集权√创建新式常备军√废除农奴制。推行文化教育√。提倡西方的生活方式√

列宁曾指出，经过1861年改革，“农奴获得“自由”的时候，已经被剥夺得一干二净。”你如何理解列宁所说的这句话？

答案：俄国废除农奴制后，农民为了购买土地，付出了沉重的代价，变得一贫如洗。他们有可能成为靠出卖劳动力维持生活的人。

第三课

P12

材料研读：请思考，《宅地法》如何促进美国西部开发？

答案：《宅地法》允许满足条件的美国公民购买、耕种西部土地。鼓励人们像西部移民，促进了美国西部的开发。

P13

问题思考：有人说。美国内战为资本主义的发展扫清了障碍。你同意这种说法吗？请说明理由。

这种说法有道理，但不准确。内战爆发前。美国南方实行的是奴隶制种植园经济，奴隶主主要以农产品交换英国的工业品，主张降低关税。这与北方工业资产阶级的要求相抵触。内战结束后，美国统一了国内市场，大量被解放的黑人奴隶成为了自由的劳动力。国家采取保护性的关税政策，为美国民族工业的发展提供了保障。这些都极大的促进了美国资本主义的发展。但是，美国社会内部仍然存在着阻碍资本主义发展的因素。

课后活动：（1）以下对19世纪中期美国南北方的描述，哪些是正确的？在正确的选项后的括号里画

北方工业发达，希望提高关税。√

南方希望多出口棉花。换取廉价的工业品。√

北方主张在西部新增加的土地上建立蓄奴州

南方主张在西部新增加土地上建立自由州

（2）根据上述材料，你认为林肯作为总统，他在内战中的首要目标是什么？

答案：维护国家统一

第四课

P16

课后活动：1.制作《中日近代历史大事对照年表》，写出在以下年代中国和日本发生的大事。

1840年至1860年，中国：鸦片战争、第二次鸦片战争。日本：受到美国及其他西方国家的侵略。

1861年到1880年，中国：进行洋务运动。日本：进行倒幕运动，开始明治维新。

1881年至1900年，中国甲午中日战争、戊戌变法、八国联军侵华战争。

日本：对外侵略扩张。

2.明治维新的主要内容有哪些？明治维新产生了哪些影响？P15-16页

第五课

p22课后活动

1.下列各项中，哪一项是最早研制成功的汽车飞机的发动机？请在正确选项后的括号里画√。

蒸汽机电动机发电机内燃机√

2.观察汽车的主要零部件，想一想制造汽车需要哪些基础工业部门的配合？汽车工业的发展可以带动哪些行业的发展？

答案：制造汽车需要采矿业、制造业的配合。汽车工业的发展可以带动汽车配件制造业、石油开采业、交通运输业的发展。

第六课

P26材料研读。想一想，为什么作者认为在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人？

一方面，工业革命极大的提高了社会生产力，使工业化国家的人口快速增长，大众文化水平提高，城市化进程加快。另一方面。工业革命后，环境问题日益严重，给自然界和人类的身体健康造成危害。

P27课后活动：

以下对工业化影响的表述，哪些是正确的？在正确的选项括号里画√，错误的×

工业化使人口越来越集中于城市√

工业化导致人民文化水平下降×

工业化带来了环境的变化√

结合课文，想一想大众教育的发展对西方国家产生了哪些影响？

提高了西方国家的大众文化水平，促进了社会发展。

第七课

P29问题思考

达尔文在物种起源中提出的主要观点是什么？

达尔文在物种起源中提出了进化论的观点。进化论认为，物种都处于不断变化之中，经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程。生物的发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的，而是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果。人类也是进化而来的。不是上帝创造的。

第八课

P38

课后活动

判断一下表述是否正确，在正确选项后的括号里画√，错误的×。

第一次世界大战前，欧洲已经是世界经济中心√

第一次世界大战是西方列强争霸的结果√

工业革命导致了第一次世界大战×

三国同盟的建立，促使了三国协约的形成√

第一次世界大战前，一位德国大臣说，皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德国。一位英国外交大臣说，真正决定我国外交政策的是海上霸权的问题。

结合上述材料和你一对第一次世界大战的性质的认识，对第一次世界大战爆发前的英德矛盾