最新部编版九年级数学上册期末测试卷(全面).docVIP

最新部编版九年级数学上册期末测试卷(全面).doc

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最新部编版九年级数学上册期末测试卷(全面)

班级:姓名:

一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)

1.8的相反数的立方根是()

A.2 B. C.﹣2 D.

2.已知a,b满足方程组则a+b的值为()

A.﹣4 B.4 C.﹣2 D.2

3.互联网“微商”经营已成为大众创业新途径,某微信平台上一件商品标价为200元,按标价的五折销售,仍可获利20元,则这件商品的进价为()

A.120元 B.100元 C.80元 D.60元

4.关于x的一元二次方程有两个实数根,,则k的值()

A.0或2 B.-2或2 C.-2 D.2

5.已知关于x的一元二次方程有一个根为,则a的值为()

A.0 B. C.1 D.

6.对于①,②,从左到右的变形,表述正确的是()

A.都是因式分解 B.都是乘法运算

C.①是因式分解,②是乘法运算 D.①是乘法运算,②是因式分解

7.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

8.如图,是⊙的直径,弦⊥于点,,则()

A. B. C. D.

9.如图,菱形ABCD的两个顶点B、D在反比例函数y=的图象上,对角线AC与BD的交点恰好是坐标原点O,已知点A(1,1),∠ABC=60°,则k的值是()

A.﹣5 B.﹣4 C.﹣3 D.﹣2

10.如图,在下列条件中,不能证明△ABD≌△ACD的是().

A.BD=DC,AB=AC B.∠ADB=∠ADC,BD=DC

C.∠B=∠C,∠BAD=∠CAD D.∠B=∠C,BD=DC

二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

1.计算:=_____.

2.分解因式(xy﹣1)2﹣(x+y﹣2xy)(2﹣x﹣y)=_______.

3.已知关于x的一元二次方程mx2+5x+m2﹣2m=0有一个根为0,则m=_____.

4.如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则∠1的度数是__________.

5.如图,点A,B是反比例函数y=(x>0)图象上的两点,过点A,B分别作AC⊥x轴于点C,BD⊥x轴于点D,连接OA,BC,已知点C(2,0),BD=2,S△BCD=3,则S△AOC=__________.

6.如图,直线轴于点,且与反比例函数()及()的图象分别交于、两点,连接、,已知的面积为4,则________.

三、解答题(本大题共6小题,共72分)

1.(1)计算:+()-1﹣×cos30°

(2)解方程:+1=

2.先化简,再求值:,其中满足.

3.已知A(﹣4,2)、B(n,﹣4)两点是一次函数y=kx+b和反比例函数y=图象的两个交点.

(1)求一次函数和反比例函数的解析式;

(2)求△AOB的面积;

(3)观察图象,直接写出不等式kx+b﹣>0的解集.

4.如图,以Rt△ABC的AC边为直径作⊙O交斜边AB于点E,连接EO并延长交BC的延长线于点D,点F为BC的中点,连接EF和AD.

(1)求证:EF是⊙O的切线;

(2)若⊙O的半径为2,∠EAC=60°,求AD的长.

5.学校开展“书香校园”活动以来,受到同学们的广泛关注,学校为了解全校学生课外阅读的情况,随机调查了部分学生在一周内借阅图书的次数,并制成如图不完整的统计表.学生借阅图书的次数统计表

借阅图书的次数

0次

1次

2次

3次

4次及以上

人数

7

13

a

10

3

请你根据统计图表中的信息,解答下列问题:

______,______.

该调查统计数据的中位数是______,众数是______.

请计算扇形统计图中“3次”所对应扇形的圆心角的度数;

若该校共有2000名学生,根据调查结果,估计该校学生在一周内借阅图书“4次及以上”的人数.

6.某公司今年1月份的生产成本是400万元,由于改进技术,生产成本逐月下降,3月份的生产成本是361万元.假设该公司2、3、4月每个月生产成本的下降率都相同.

(1)求每个月生产成本的下降率;

(2)请你预测4月份该公司的生产成本.

参考答案

一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)

1、C

2、B

3、C

4、D

5、D

6、C

7、D

8、A

9、C

10、D

二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

1、7

2、(y﹣1)2(x﹣1)2.

3、2

4、15°

5、5.

6、8.

三、解答题(本大题共6小题,共72分)

1、(1)2;(2)x=1

2、3.

3

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