2026年福建省厦门双十中学湖里分校产假顶岗教师招聘备考题库及完整答案详解1套.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约3.23万字
  • 约 48页
  • 2026-01-18 发布于山东
  • 举报

2026年福建省厦门双十中学湖里分校产假顶岗教师招聘备考题库及完整答案详解1套.docx

2026年福建省厦门双十中学湖里分校产假顶岗教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、刘某高中毕业后成为某公司员工,关于刘某的权利义务,下列哪一选项是正确的()

A.无需承担纳税义务

B.无需承担服兵役义务

C.有选举权和被选举权

D.无休息的权利

【答案】:C

【解析】本题可依据公民的基本权利和义务的相关知识,对各表述逐一进行分析。公民有依法纳税的义务,当个人达到一定收入标准时需缴纳个人所得税等税款。刘某作为公司员工,有获得劳动报酬的可能,若其收入达到纳税标准,就需要承担纳税义务,所以该项表述错误。依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。只要符合服兵役条件,刘某就有服兵役的义务,不能因为其是公司员工就免除,所以该项表述错误。选举权和被选举权是公民的基本政治权利之一。我国宪法规定,中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。刘某高中毕业后成为公司员工,通常已年满十八周岁且未提及被剥夺政治权利,因此其有选举权和被选举权,该项表述正确。劳动者享有休息休假的权利,这是《中华人民共和国劳动法》明确赋予劳动者的基本权利之一。刘某作为公司员工,属于劳动者范畴,有休息的权利,所以该项表述错误。综上,正确表述为有选举权和被选举权。

2、保持政策稳定性的最根本途径是()。

A.政策法律化

B.延长政策期限

C.打击反对力量

D.增加政策的权威性

【答案】:A

【解析】保持政策稳定性是政策实施过程中的重要目标。政策法律化是将政策以法律的形式固定下来。法律具有规范性、稳定性和强制性等特点,一旦政策上升为法律,就会受到法律体系的保障和约束,不会轻易因人为因素或短期情况变化而随意变动,这从根本上为政策的长期稳定实施提供了坚实基础。延长政策期限只是从时间维度上对政策进行延续,并没有从本质上保障政策内容不被随意更改,政策在期限内仍可能因各种原因发生调整。打击反对力量并不能从根本上确保政策的稳定性,反而可能因为过于强制的手段引发更多问题,而且这与政策自身的稳定性并无直接的本质联系。增加政策的权威性主要是增强政策的影响力和执行力,但权威性并不等同于稳定性,具有权威性的政策也可能因为外部环境和决策层意志的变化而改变。所以保持政策稳定性的最根本途径是政策法律化。

3、利率是一国政府调控宏观经济的重要杠杆。变动利率对经济影响的一般规律是()

A.提高利率,储蓄会减少

B.降低利率,投资会减少

C.提高利率,会抑制通货膨胀

D.降低利率,消费会减少

【答案】:C

【解析】利率是一国政府调控宏观经济的重要杠杆。当提高利率时,居民储蓄的收益增加,这会促使居民更倾向于将资金存入银行,从而使得储蓄增加,而不是减少。同时,提高利率会增加企业的融资成本,使企业的投资意愿降低,社会上的投资规模会相应减少,市场上的货币流通量也会随之减少。通货膨胀是指货币的发行量超过流通中实际需要的货币量,引起货币贬值,物价持续而普遍上涨的经济现象。由于提高利率减少了市场上的货币流通量,所以能够对通货膨胀起到抑制作用。当降低利率时,居民储蓄的收益减少,会使一部分资金从储蓄转向其他方面,如消费或投资。对于投资而言,降低利率会降低企业的融资成本,刺激企业增加投资;对于消费来说,降低利率使得消费者贷款成本降低,会鼓励消费者增加消费,而不是减少消费。综上所述,提高利率会抑制通货膨胀。

4、争时指的是哪个节气?()

A.立夏

B.小满

C.芒种

D.夏至

【答案】:C

【解析】该题主要考查对节气相关别称含义的了解。解题关键在于明确每个节气的特点以及“争时”所对应的节气特征。立夏代表夏季开始,万物进入生长旺季,但并非争时的关键节气。小满指麦类等夏熟作物籽粒开始饱满,但还未成熟,主要体现作物状态,与争时关联不大。芒种时节,有芒的麦子快收,有芒的稻子可种,是农业生产最繁忙的季节,体现出争分夺秒抢收抢种的特点,所以“争时”指的是芒种这个节气。夏至是北半球白昼最长、黑夜最短的一天,是重要的天文节气,主要特征并非争时。综上,争时指的是芒种。

5、发文字号的三要素不包括()。

A.发文份数

B.发文年份

C.发文顺序号

D.发文机关代字

【答案】:A

【解析】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号三部分组成,其中年份应标全称,用六角括号“〔〕”括入;发文顺序号不加“第”字,不编虚位(即1不编为01),在阿拉伯数字后加“号”字。而发文份数并非发文字号的构成要素。

6、下列语句中,没有歧义的一句为()。

A.马路的一边有一个广告栏

B.岁月流逝磨蚀了她年轻时的锐气

C.她没有听取老师的意见,报考文科,结果导致高考失利

D

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档