历史 部编版九年级下册 第一单元复习提纲（填空式）提纲.docVIP

第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展

第二单元第二次工业革命和近代科学文化

一、拉丁美洲的独立运动（18世纪末19世纪初）（胜利）

原因：①拉美被葡萄牙、西班牙殖民；②美国独立战争和法国大革命的影响。

领导人：玻利瓦尔和圣马丁（南美的“解放者”）

二、印度民族大起义【19世纪中期（1857-1859）】（失败）

原因：英国对印度的经济掠夺和政治压迫激起人民的不满。

领导人：封建王公（杰出代表：章西女王——印度民族英雄）

意义：①沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒；

②是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。

三、彼得一世改革（18世纪初）

1.背景：沙俄盛行农奴制；封闭落后，工商业发展缓慢。

2.目的:改变俄国落后面貌，实现富国强兵。

3.内容:政治：改组行政机构，建立了中央集权的行政体制，加强沙皇专制权力。

军事：创建新式常备军，贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔人才。

经济：鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴。（最能体现性质的内容）

文化教育：推行文化教育，派遣留学生，办科学院，开学校，办报纸。

社会生活：提倡学习西方的礼节与生活方式。

4.性质：自上而下封建制性质的改革。

5.影响:积极：①俄国的经济、军事实力大增，为对外扩张准备了条件，成为欧洲军事强国。

②以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进程。

局限性：③农奴制进一步强化，成为俄国社会发展的障碍。

四、亚历山大二世改革（1861年农奴制改革、废除农奴制改革）

1.背景:（根本原因）农奴制严重制约俄国资本主义经济发展。

2.目的:（根本目的）巩固沙皇统治。（直接目的）为了摆脱农奴制危机。

3.内容:①农奴获得人身自由②农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买。