甘肃省陇南市武都区七年级上学期期中生物学试题（解析版）-A4.docxVIP

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2024—2025学年度第一学期阶段性学习效果评估

七年级生物学

一、单项选择题（本题包括20道题目，每题1.5分，共30分）

1.“燕子低飞，会下雨”“早雾晴，晚雾阴”等谚语，是我国劳动人民在长期实践中总结出来的。这些规律的总结主要运用了（）

A.观察法 B.模拟法 C.比较法 D.调查法

【答案】A

【解析】

【分析】科学探究的基本方法有观察法、实验法、调查法、比较法、分析资料法等。

【详解】A．“燕子低飞，会下雨”“早雾晴，晚雾阴”，这些谚语是在长期实践中总结出来的，它们主要凭借对自然现象的直接观察，通过积累观察数据和经验，得出某种气象或天气变化的规律，A符合题意。

B．模拟法，也称模拟实验法。指将所研究的对象用其它手段加以模仿，它不直接研究现象或过程本身，而是先设计一个与该现象或过程相似的模型，再通过模型间接研究此现象或过程的方法，B不符合题意。

C．比较法是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。通过对各个事物特征的比较，可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质，C不符合题意。

D．调查法是以访谈、问卷、测验等间接手段获取某问题的现状、成因、发展等方面资料，从而对研究对象的特征作出概括的研究方法，D不符合题意。

故选A。

2.下列各项中都属于生物的是（）

A.机器人、酵母菌、小鸟 B.小猫、钟乳石、小麦

C.病毒、生石花、海豚 D.含羞草、桃花、珊瑚

【答案】C

【解析】

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

【详解】A．机器人不具有生物的特征，不属于生物；酵母菌、小鸟都具有生物的特征，属于生物，A不符合题意。

B．钟乳石不具有生物的特征，不属于生物；小猫、小麦都具有生物的特征，属于生物，B不符合题意。

C．病毒、生石花、海豚都具有生物的特征，属于生物，C符合题意。

D．珊瑚不具有生物的特征，不属于生物；含羞草、桃花都具有生物的特征，属于生物，D不符合题意。

故选C。

3.下列不是生物具有的共同特征的是（）

A.生物能生长和繁殖

B.生物能对外界刺激作出反应

C.生物都以其他生物为食

D.生物都有遗传和变异的特性

【答案】C

【解析】

【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能够进行呼吸；③生物能排出体内产生的废物；④生物能够对外界刺激作出反应；⑤生物能够生长、发育和繁殖；⑥除病毒外，生物都是由细胞构成的；⑦生物能适应一定的环境。

【详解】A．生物能生长和繁殖是生物的基本特征之一。生物体通过摄取营养进行生长，并通过繁殖产生后代，保证物种的延续，A不符合题意。

B．生物能对外界刺激作出反应也是生物的一个重要特征。生物具有感知外界环境变化的能力，并能根据这些变化作出相应的反应，以适应环境，B不符合题意。

C．生物都以其他生物为食这一说法并不准确。虽然许多生物是异养的，即它们需要摄取其他生物或有机物来获取能量和营养，但也有一些生物是自养的，如绿色植物和某些细菌，它们能够通过光合作用或化能作用自己合成有机物，C符合题意。

D．生物都有遗传和变异的特性是生物多样性的基础。遗传使生物保持物种的稳定性，而变异则使生物能够适应不断变化的环境，推动生物的进化，D不符合题意。

故选C。

4.用显微镜观察洋葱表皮细胞时，要将视野由图甲转换成图乙，下列操作不需要的是（）

A.移动装片 B.转动物镜转换器 C.转动细准焦螺旋 D.转动粗准焦螺旋

【答案】D

【解析】

【分析】对比图甲和图乙可以看出，图甲细胞的位置是在视野的左边，且图乙中的物像比图甲中的物像大；这是在低倍镜下观察到物像后再换用高倍物镜观察。

【详解】ABC．根据分析可知，从甲图转为乙图是由低倍镜换用高倍镜进行观察。由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：（1）移动装片，使要观察的某一物象到达视野中央。我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像，所以我们移动装片时，装片移动的方向正好与物像移动的方向相反；甲图中物像位于视野中央偏左方，要想把它移到视野中央，应该向左方移动装片，物像正好向右方移动到视野中央。（2）转动转换器选择高倍镜对准通光孔。（3）若视野变暗，则需要调节遮光器或反光镜，换用较大光圈或凹面镜，使视野变亮。（4）转动细准焦螺旋，使物象更加清晰。由此可见，ABC不符合题意。

D．粗准焦螺旋调节镜筒升降的幅度大，一般在对光和寻找物像时使用；由低倍镜换用高倍镜观察时，不需要较大幅度调节镜筒，故不需要的是转动粗准焦螺旋，D符合题意。

故选D。

5.以下是使用双目显微镜和