音乐特岗模拟题库及答案.docVIP

音乐特岗模拟题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于民族乐器中拉弦乐器的是（）

A.二胡B.古筝C.琵琶D.唢呐

2.下列音符时值最长的是（）

A.全音符B.二分音符C.四分音符D.八分音符

3.歌曲《茉莉花》是（）地区的民歌。

A.江苏B.浙江C.安徽D.江西

4.下列力度记号中，由弱到强排列正确的是（）

A.p-mf-fB.f-mf-pC.mf-p-fD.p-f-mf

5.音乐中“3/4”拍的含义是（）

A.以四分音符为一拍，每小节有三拍

B.以三分音符为一拍，每小节有四拍

C.以四分之三音符为一拍，每小节有一拍

D.以三拍为一拍，每小节有四拍

6.下列属于西洋管弦乐队木管乐器组的是（）

A.小提琴B.长笛C.圆号D.定音鼓

7.五线谱高音谱表上加二线的音是（）

A.c1B.d1C.e1D.f1

8.下列歌曲中，属于进行曲风格的是（）

A.《让我们荡起双桨》B.《歌唱祖国》C.《茉莉花》D.《蜗牛与黄鹂鸟》

9.下列和弦中，属于大三和弦的是（）

A.1-3-5B.1-b3-5C.1-3-b5D.1-b3-b5

10.音乐术语“rit.”的含义是（）

A.渐强B.渐弱C.渐快D.渐慢

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于中国民族五声调式的音是（）

A.宫B.商C.角D.徵E.羽

2.下列属于弹拨乐器的有（）

A.扬琴B.柳琴C.阮D.三弦E.月琴

3.下列属于莫扎特作品的是（）

A.《费加罗的婚礼》B.《唐璜》C.《魔笛》D.《命运交响曲》E.《田园交响曲》

4.下列关于节奏的说法正确的是（）

A.节奏是音乐的骨骼

B.节奏包括节拍和速度

C.节奏具有独立性

D.节奏能体现音乐的性格

E.节奏是音的长短关系

5.下列属于高音谱号的别称是（）

A.G谱号B.F谱号C.低音谱号D.高音谱表E.高音谱线

6.下列属于音乐教学方法的是（）

A.讲授法B.欣赏法C.演示法D.讨论法E.练习法

7.下列乐器中，属于铜管乐器的是（）

A.小号B.长号C.大号D.圆号E.萨克斯管

8.下列关于音乐情感表达的说法正确的是（）

A.音乐可以通过旋律表达情感

B.节奏能增强情感的表现力

C.和声能烘托情感氛围

D.速度的变化可体现情感变化

E.力度的强弱能表现情感

9.下列属于复调音乐的作品有（）

A.《黄河大合唱》B.《牧童短笛》C.《卡农》D.《二泉映月》E.《赋格曲》

10.下列关于音乐课程目标的描述正确的是（）

A.培养学生的音乐兴趣爱好

B.提高学生的音乐素养

C.增强学生的音乐表现力

D.促进学生的全面发展

E.让学生掌握所有音乐技能

三、判断题（每题2分，共10题）

1.音乐是一门听觉艺术，主要通过声音来表达情感和思想。（）

2.简谱中的“1”相当于五线谱中的高音谱表下加一线的音。（）

3.民族调式中，宫音是调式的核心音。（）

4.音乐中的节奏和节拍是完全相同的概念。（）

5.小提琴属于西洋管弦乐队中的弓弦乐器组。（）

6.力度记号“ff”表示很强。（）

7.音乐教学中，欣赏课不需要学生参与实践活动。（）

8.所有的歌曲都可以用同一种速度来演唱。（）

9.和弦是按照三度关系或非三度关系，三个或三个以上的音的结合。（）

10.音乐课程只注重培养学生的音乐技能，不涉及其他方面的发展。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述音乐的基本要素有哪些？

2.写出三种常见的音乐体裁。

3.简述如何培养学生的音乐节奏感？

4.请说出两种音乐教学中常用的导入方法。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.如何在音乐教学中培养学生的创造力？

2.对于民族音乐的传承与发展，你有什么看法？

3.怎样引导学生在欣赏音乐时获得情感体验？

4.谈谈音乐在素质教育中的重要作用。

答案及解析

一、单项选择题

1