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年级______班级_______姓名_______学号_______
年级______班级_______姓名_______学号_______
通过一个月的学习,你一定想了解自己这段时间语文学习的情况吧!那就静下心来做一做,给自己一个反馈。分数150分,时间150分钟。
A卷(共100分)
一、积累与运用(22分)
1.请把下面的句子用正楷抄写在方格内(包括标点符号),要求正确、端正、整洁。(2分)
不为失败找理由,要为成功找方法
2、在下面括号里注音或写汉字(8分)
骊歌()确凿()菜畦()收敛()
zhù立()bǐ谷()shàn()笑木jī()
3.下列说法不正确的一项是()(2分)
A.《假如生活欺骗了你》的作者是美国著名诗人普希金。
B.《爸爸的花儿落了》这个题目语带双关,含义丰富,既指夹竹桃花的败落,又暗示天性爱花的爸爸离开人世。
C.《丑小鸭》中的丑小鸭有着美丽善良的心灵,有着自己一份美好而执著的理想,并且能为自己的理想去不懈地奋斗。
D.“一切都是瞬息,/一切都会过去;/而那过去了的,/就会成为亲切的怀恋。”这句话告诉人们,当越过艰难困苦之后再回首往事时,那过去的一切便会变得美好起来。这里,诗人要强调的是一种积极向上的人生态度。
4、选择恰当的词语填在横线上。(4分)
①他觉得非常悲哀,因为自己长得那么丑陋,而且成了全体鸡鸭的_____(A、嘲笑B、嘲弄C、玩弄)对象。
②我看看老师,________(A、请求B、征求C、求取)他的同意,老师也微笑地点点头,表示答应我出去。
③我对他很________(A、恭敬B、尊敬C、敬重),因为我早听到,他是本城中极方正、质朴、博学的人。
④一个字的命令最可怕,但是我怎么啦?_______(A、果然B、竟然C、居然)有勇气不挪窝儿。
5.修改下列病句(4分)
①到了大学,电脑与我接触的机会真是太多了。
改:________________________________________________
②想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。
改:________________________________________________
6、语言积累(14分)
(1)、《爸爸的花儿落了》一文中“硬着头皮”这一词语出现了四次:①“英子,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。”②“怎么还不起来,快起!快起!”“晚了,爸!”我硬着头皮说。③那么爸爸不也可以硬着头皮从床上起来,到我们学校去吗?④我虽然很害怕,但是也得硬着头皮……“硬着头皮”是口头语,根据文中的语境,换成四字格的书面语,可以是:(A、顽强勇敢B、鼓着勇气C、大着胆子D、振作精神),请按序号填写到下面的空格里(4分)
①_________②__________③__________④__________
(2)默写
①深林人不知,。
②马上相逢无纸笔,。
?王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是:
,??????。
④海地地震牵动着全球民众的心!灾害发生后,国际红十字会及各国派遣的救援人员十万火急地奔赴灾区。用《木兰诗》中“?????????,??????????。”一句来形容最为恰当。
⑤《木兰诗》中通过环境描写,渲染军旅生活悲壮严酷气氛,烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是:???????,????。
⑥、成语“扑朔迷离”源自《木兰诗》诗句句,。
二、现代文阅读(16分)
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云宵里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒
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