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高中英语教学与心理健康教育融合研究论文
摘要:本文旨在探讨高中英语教学与心理健康教育的融合策略,分析两者之间的内在联系,提出具体可行的教学实践方法。通过深入研究,以期提高学生在英语学习过程中的心理健康水平,为我国高中英语教育改革提供有益借鉴。
关键词:高中英语教学;心理健康教育;融合策略;教育改革
一、引言
(一)1.高中英语教学与心理健康教育融合的必要性
随着我国教育改革的深入推进,高中英语教学越来越注重学生的综合素质培养。英语作为一门国际性语言,不仅关系到学生的学业成绩,更关乎他们的未来发展。然而,在英语教学过程中,许多学生面临着学习压力、焦虑等心理问题,严重影响了他们的学习效果和心理健
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