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破局与革新：混合式学习在企业培训中的多维发展研究

一、引言

1.1研究背景

在当今知识经济和数字化时代，企业所处的市场环境瞬息万变，面临着愈发激烈的竞争挑战。为了在竞争中脱颖而出，保持持续发展的动力，企业对员工的素质和能力提出了更高的要求。人才作为企业发展的核心资源，其培养和提升成为企业发展战略中的关键环节，而企业培训正是提升人才素质的重要手段。

传统的企业培训方式主要以面对面授课为主，这种方式虽然能够实现师生之间的即时互动，营造浓厚的学习氛围，但也存在着明显的局限性。例如，培训时间和地点相对固定，员工需要集中在特定的时间和场所参加培训，这对于工作繁忙、时间分散的员工来说，往往难以协调工作与