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2025年教师资格证特朗普制学科卷

考试时间：_____分钟?总分：_____分?年级/班级：__________

2025年教师资格证特朗普制学科卷

一、选择题

1.美国心理学家桑代克提出的“试误-联结”学习理论中，强调学习是通过不断尝试和错误来建立刺激与反应之间的联结，这一理论的核心观点是

A.学习是通过顿悟实现的

B.学习是通过强化和惩罚来塑造行为的

C.学习是通过试误和效果律来建立联结的

D.学习是通过观察和模仿来获得的

2.在布鲁纳的发现学习理论中，强调学生通过主动探索和发现来构建知识，这一理论的核心原则是

A.直观性原则

B.系统性原则

C.发现性原则

D.理论性原则

3.赫尔巴特提出的“五段教学法”中，包括明了、联想、系统、方法四个阶段，其中“明了”阶段的主要任务是

A.引导学生进行系统总结

B.引导学生进行方法练习

C.引导学生形成清晰的表象

D.引导学生进行知识应用

4.杜威提出的“经验学习”理论中，强调学习是通过经验的不断反思和改造来实现的，这一理论的核心观点是

A.学习是通过教师的直接传授来实现的

B.学习是通过学生的主动参与来实现的

C.学习是通过机械记忆来实现的

D.学习是通过被动接受来实现的

5.加涅提出的“学习条件理论”中，强调学习是通过外部条件的创设来实现的，这一理论的核心观点是

A.学习是通过内在动机来驱动的

B.学习是通过外部刺激来驱动的

C.学习是通过内部条件和外部条件的相互作用来实现的

D.学习是通过自我调节来实现的

6.维果茨基提出的“最近发展区”理论中，强调学习是通过与更有能力的他人的互动来实现的，这一理论的核心观点是

A.学习是通过个体的独立探索来实现的

B.学习是通过与更有能力的他人的互动来实现的

C.学习是通过机械记忆来实现的

D.学习是通过自我调节来实现的

7.斯金纳提出的“操作性条件反射”理论中，强调学习是通过行为的结果来实现的，这一理论的核心观点是

A.学习是通过经典条件反射来实现的

B.学习是通过操作性条件反射来实现的

C.学习是通过观察和模仿来实现的

D.学习是通过顿悟来实现的

8.班杜拉提出的“社会学习理论”中，强调学习是通过观察和模仿来实现的，这一理论的核心观点是

A.学习是通过个体的独立探索来实现的

B.学习是通过观察和模仿来实现的

C.学习是通过机械记忆来实现的

D.学习是通过自我调节来实现的

9.布鲁纳提出的“螺旋式课程”理论中，强调课程内容应根据学生的认知发展水平不断重复和深化，这一理论的核心观点是

A.课程内容应一次性完全呈现

B.课程内容应根据学生的认知发展水平不断重复和深化

C.课程内容应与学生的实际生活完全脱节

D.课程内容应完全由教师决定

10.赫尔巴特提出的“教育性教学”原则中，强调教学应具有教育性，这一原则的核心观点是

A.教学应完全以知识传授为目标

B.教学应与道德教育完全脱节

C.教学应具有教育性，即教学应促进学生的道德发展

D.教学应完全以学生的兴趣为导向

二、填空题

1.美国心理学家桑代克提出的“试误-联结”学习理论中，强调学习是通过不断尝试和错误来建立刺激与反应之间的联结，这一理论的核心观点是______律和______律。

2.在布鲁纳的发现学习理论中，强调学生通过主动探索和发现来构建知识，这一理论的核心原则是______、______和______。

3.赫尔巴特提出的“五段教学法”中，包括明了、联想、系统、方法四个阶段，其中“明了”阶段的主要任务是______。

4.杜威提出的“经验学习”理论中，强调学习是通过经验的不断反思和改造来实现的，这一理论的核心观点是______和______。

5.加涅提出的“学习条件理论”中，强调学习是通过外部条件的创设来实现的，这一理论的核心观点是______和______。

6.维果茨基提出的“最近发展区”理论中，强调学习是通过与更有能力的他人的互动来实现的，这一理论的核心观点是______和______。

7.斯金纳提出的“操作性条件反射”理论中，强调学习是通过行为的结果来实现的，这一理论的核心观点是______和______。

8.班杜拉提出的“社会学习理论”中，强调学习是通过观察和模仿来实现的，这一理论的核心观点是______和______。

9.布鲁纳提出的“螺旋式课程”理论中，强调课程内容应根据学生的认知发展水平不断重复和深化，这一理论的核心观点是______和______。

10.赫尔巴特提出的“教育性教学”原则中，强调教学应具有教育性，这一原则的核心观点是______和______。

三、多选题

1.美国心理学家桑代克提出的“试误-联结”学习理论