高中数学人教A必修4课件：2.4.2平面向量数量积的坐标表示、模、夹角.pptVIP

-*-2.4.2平面向量数量积的坐标表示、模、夹角◆全书优质试题随意编辑◆课堂教学流程完美展示◆独家研发错题组卷系统-*--*--*-2.4.2平面向量数量积的坐标表示、模、夹角ZHISHISHULI知识梳理ZHONGNANJVJIAO重难聚焦DIANLITOUXI典例透析MUBIAODAOHANG目标导航-*-2.4.2平面向量数量积的坐标表示、模、夹角ZHISHISHULI知识梳理ZHONGNANJVJIAO重难聚焦DIANLITOUXI典例透析MUBIAODAOHANG目标导航-*-2.4.2平面向量数量积的坐标表示、模、夹角ZHISHISHULI知识梳理ZHONGNANJVJIAO重难聚焦DIANLITOUXI典例透析MUBIAODAOHANG目标导航-*-2.4.2平面向量数量积的坐标表示、模、夹角ZHISHISHULI知识梳理ZHONGNANJVJIAO重难聚焦DIANLITOUXI典例透析MUBIAODAOHANG目标导航-*-2.4.2平面向量数量积的坐标表示、模、夹角ZHISHISHULI知识梳理ZHONGNANJVJIAO重难聚焦SUITANGYANLIAN随堂演练DIANLITOUXI典例透析MUBIAODAOHANG目标导航2.4.2平面向量数量积的坐标表示、模、夹角1.掌握平面向量数量积的坐标表示,会用向量的坐标形式求数量积、向量的模以及两个向量的夹角.2.会用两个向量的数量积判断它们的垂直关系.平面向量数量积、模、垂直、夹角的坐标表示设非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),a与b的夹角为θ,则有下表:名师点拨已知非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2).a∥b?x1y2=x2y1,即x1y2-x2y1=0.a⊥b?x1x2=-y1y2,即x1x2+y1y2=0.这两个结论不能混淆,可以对比学习,分别简记为:共线纵横交错积相等,垂直横横纵纵积相反.【做一做1】向量m=(1,0),n=(2,-5),则m·n等于()A.-2 B.0 C.2 D.7解析:m·n=1×2+0×(-5)=2.答案:C【做一做3】若向量a=(4,2),b=(6,m),且a⊥b,则m的值是()A.12 B.3 C.-3 D.-12解析:∵a⊥b,∴4×6+2m=0,解得m=-12.答案:D名师点拨在解决向量数量积的坐标运算问题时,关键是熟练掌握数量积的坐标运算公式a·b=a1b1+a2b2以及相关的向量的长度公式和夹角公式.在这个过程中还要熟练运用方程的思想.值得注意的是,对于一些向量数量积的坐标运算问题,有时考虑其几何意义可使问题快速得解.题型一题型二题型三题型四【例1】已知a=(2,-1),b=(3,-2),求(3a-b)·(a-2b).分析:先求出a·b,a2,b2,再对(3a-b)·(a-2b)展开求解;或先将3a-b,a-2b的坐标求出,再进行运算.解法一:∵a·b=2×3+(-1)×(-2)=8,a2=22+(-1)2=5,b2=32+(-2)2=13,∴(3a-b)·(a-2b)=3a2-7a·b+2b2=3×5-7×8+2×13=-15.解法二:∵a=(2,-1),b=(3,-2),∴3a-b=(6,-3)-(3,-2)=(3,-1),a-2b=(2,-1)-(6,-4)=(-4,3).∴(3a-b)·(a-2b)=3×(-4)+(-1)×3=-15.反思对于数量积的坐标运算有两种方法:一是先化简再代入向量的坐标,二是先确定向量的坐标,再计算数量积.题型一题型二题型三题型四【变式训练1】已知向量a与b共线,b=(1,2),a·b=10,求a的坐标.解:∵a与b共线,∴设a=λb.∵a·b=10,∴λb·b=λb2=10.∵b=(1,2),∴b2=5,∴λ=2.∴a=2b=2(1,2)=(2,4).题型一题型二题型三题型四【例2】已知向量a=(1,2),向量b=(x,-2),且a⊥(a-b),则实数x等于()A.9 B.4 C.0 D.-4解析:∵a⊥(a-b),∴a·(a-b)=0,∴a2-a·b=5-(x-4)=0,解得x=9.答案:A反思有关向量垂直的问题,通常利用它们的数量积为0来解决.本题也可先求出a-b的坐标,再代入a·(a-b)=0,解得x.题型一题型二题型三题型四题型一题型二题型三题型四题型一题型二题型三题型四题型一题型二题