原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2026年苏州市姑苏区教育体育和文化旅游委员会下属学校公开招聘事业编制教师备考题库
第一部分单选题(50题)
1、指导人们的行为，通过沟通加强人们的相互理解，统一人们的思想和行动，激励每个成员自觉为实现组织目标而共同努力，这体现了管理的哪项基本职能？（）
A.计划
B.领导
C.控制
D.创新
【答案】：B
【解析】该题目是在考查管理基本职能的概念。管理的计划职能主要是对未来活动进行预先筹划，包括研究活动条件、制定业务决策以及编制行动计划等，题干描述并非是对未来活动的预先规划，所以不是计划职能。领导职能是指管理者利用组织所赋予的权力去指挥、影响和激励组织成员为实现组织目标而努力工作的过程，其中包括指导人们的行为，通过沟通加强相互理解，统一思想和行动，激励成员为实现组织目标共同努力等内容，与题干描述相符。控制职能是保证组织各部门各环节能按预定要求运作而实现组织目标的一项管理工作活动，重点在于对偏差的识别和纠正，和题干表述不一致。创新职能是引入新的理念、方法、技术等，题干中未体现创新相关内容。所以答案是领导职能。
2、“种瓜得瓜，种豆得豆”体现了下列哪一观点？（）
A.物质决定意识
B.从事物的整体大局出发，才能看清事物本质
C.事物内部特殊矛盾规定其特殊本质
D.事物既发展又相对稳定
【答案】：C
【解析】“种瓜得瓜，种豆得豆”体现了事物内部特殊矛盾规定其特殊本质。每一种事物都有其自身的特殊矛盾，这种特殊矛盾构成了事物区别于其他事物的特殊本质。瓜和豆各自具有不同的内部矛盾，所以种下瓜会得到瓜，种下豆会得到豆，它们的生长结果由其内部特殊矛盾决定。物质决定意识强调的是意识是对物质的反映，物质是第一性的，意识是第二性的，与“种瓜得瓜，种豆得豆”所体现的原理不同。从事物的整体大局出发才能看清事物本质，强调的是要用全面、系统的观点去看待问题，把握事物的整体和全貌，而题干主要体现的不是从整体大局看问题。事物既发展又相对稳定主要涉及到事物发展过程中的动态性和稳定性的统一，与“种瓜得瓜，种豆得豆”所表达的特定事物具有特定本质的含义不相符。
3、某地政府以调整农业种植结构为由，要求农民大规模种植土豆，秋收完成后，土豆销售工作遇到困难。政府遂下发红头文件，要求本地干部职工每人购买100斤土豆，该政府（）。
A.行使了政府服务职能
B.落实了权为民所用的要求
C.体现了灵活变通的工作风格
D.滥用了管理经济的职权
【答案】：D
【解析】政府有管理经济的职能，但应该采取合理、合法且遵循市场规律的方式。该地政府以调整农业种植结构要求农民大规模种土豆，在销售不顺利后，用下发红头文件要求本地干部职工购买土豆的方式来解决，这种做法并不是基于科学的经济调控和市场引导。这超越了政府正常管理经济的权限范围，属于滥用职权。政府服务职能强调为社会和民众提供公共服务，这里强制干部职工购买土豆并不能体现其服务职能。权为民所用要求政府的权力运用以人民的根本利益为出发点，这种强制购买行为没有充分考虑干部职工的意愿和利益，不符合权为民所用的要求。灵活变通的工作风格是在遵循原则和规律的基础上进行合理的调整和创新，而该政府的做法是违反市场规律的不当行为，不能称之为灵活变通。因此，该政府的行为属于滥用了管理经济的职权。
4、老师对小文表示，“你是个文静的孩子，学习认真，能独立思考，语言表达能力很强。”这种评价属于（）。
A.前置评价
B.及时评价
C.量化评价
D.质化评价
【答案】：D
【解析】该题是在判断老师对小文的评价属于哪种类型。前置评价是在教学活动开始之前进行的评价，目的是了解学生的准备情况等，老师对小文的评价并非在教学活动开始前，所以不是前置评价。及时评价是在教学过程中及时给予的反馈评价，题干未表明是在教学过程中这一特定时间点进行的评价，所以不是及时评价。量化评价是采用数学方法收集和处理数据资料，用一定的数量来表示评价对象的特征，而老师对小文的评价是用文字描述其特点，并非用数量表示，所以不是量化评价。质化评价是对评价对象进行广泛细致的描述，强调对评价对象的质性分析，老师对小文的评价用文字描述了小文文静、学习认真、能独立思考、语言表达能力强等特点，属于质化评价。因此答案是质化评价。
5、下列关于隐私权的表述正确的是（）。
A.任何民事主体均享有隐私权
B.仅自然人享有隐私权
C.隐私权包含于名誉权中
D.一切个人信息均属于隐私权范畴
【答案】：B
【解析】民事主体包括自然人、法人和非法人组织。只有自然人享有隐私权，法人和非法人组织不具有精神上的人格利益，所以并非任何民事主体均享有隐私权。名誉权是人们对于公民或法人的品德、才干、声望、信誉和形象等各方面的综合评价，隐私权主要是指公民享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人
文档评论（0）