基于课程标准的“教-学-评”一致性课堂教学设计
科目
英语
授课教材
外研版(2024)七年级上册
授课题目
Unit3Familyties
Developingideas(Readingforwriting)
课时
课型
第4课时
读写课
主题情境
人与社会——家庭关系与支持
授课教师
语篇研读
【What】
本课语篇为一篇题为《RacingTogether》的记叙文,讲述了泰勒兄弟(JohnandRobertTaylor)之间感人至深的故事。弟弟Robert身患重疾,无法行动,时常感到孤独。哥哥John为了帮助弟弟体验外面的世界,将他安置在拖车里,用自己的自行车拉
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