《旅游概论》课件——第4章 旅游资源管理.pptxVIP

旅游核心服务业

概论

1.旅游、旅行与闲暇：

概念辨析与关系梳理;

旅游概论开场白;

旅游世论学习导入

一片宁静的海滩，一座古老的民居，一场热闹的庙会，甚至一家先进的科技

工厂……在普通人眼中，它们是自然景观、生活场所或生产空间。;

旅游概论定义解析

根据中华人民共和国国家标准《旅游资源分类、调查与评价》

(GB/T18972-2017),旅游资源是指：

“自然界和人类社会凡能对旅游者产生吸引

力，可以为旅游业开发利用，并可产生经济效

益、社会效益和环境效益的各种事物和现象。;

旅游概论关键要件一：吸引力——资源的“灵魂”;

旅游论关键要件二：可利用性——资源的“桥梁”;

旅游概论关键要件三：效益性——资源的“价值”;

组合性与整体性

单一的旅游资源往往吸引力有限，多种资源

在空间上的有机组合(如山、水、林、寺的组合)才能形成强大的综合吸引力，为游客提供完整的体验。;

国家标准《旅游资源分类、调查与

评价》。该体系将旅游资源分为3个层级、8个主类、23个亚类和

110个基本类型。;

1.地文景观(如山脉、峡谷、喀斯特地貌)

2.水域风光(如河流、湖泊、瀑布、温泉)

3.生物景观(如森林、草原、珍稀动植物)

4.天象与气候景观(如云海、雾凇、极光)

5.遗址遗迹(如古人类遗址、战争遗迹)

6.建筑与设施(如园林、桥梁、特色街区)

7.旅游商品(如地方特产、工艺品)

8.人文活动(如民俗节庆、民间演艺);

对旅游资源概念的深刻理

解和对国家分类标准的熟练掌握，都是你们开展工作的“基本功”。;

解析了构成旅游资源的三大关键要件：吸引力、可利用性和效益性

总结四大核心特征：广泛多样、地域固定、季节动态、组合整体;

请选择一处你熟悉的自然或人文景观(可以是你家乡的某个地点或你旅行

去过的地方),尝试运用今天所学的“三大要件”和“四大特征”进行分析，并查阅资料，判断它在国家标准《旅游资源分类、调查与评价》中可能属于哪个主类和亚类。;

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概论

2.价值评估实务：

旅游资源的美学、历史与游憩价值;

旅游比学习导入

作为规划师，面对一片古老的梯田、一座民国时期的银行大楼和一处新发现

的溶洞，你应该优先开发谁?或者说，如何让投资方信服你的选择?;

旅游概论评估的价值与三大维度

游资源价值评估，是从定性认知走向定量管理的关键一步。它不

仅是资源分级、规划编制的依据，更是争取政策与资金支持的基石。

历史价值

美学价值●游憩价值;

旅概论价值维度一：美学价值——资源的“视觉吸引力”

美学价值，是资源在视觉上给人以美感享受的层次与强度;

旅游ie价值维度二：历史价值——资源的“时间厚重感”

历史价值，是资源作为历史见证者所蕴含的久远性、稀缺性与文化意义。;

旅游概论价值维度三：游憩价值—资源的“体验参与度”;

02

参与性

游客能否融入其中，成为体验

的一部分。相较于静态观赏，那些能让人动手、动脑、动情的资源(如农事体验、非遗工坊)游憩价值更高。;

旅游概论综合评估：价值的叠加与权衡;旅游概论未来职业岗位的应用

旅游资源普查

旅游规划;

构建了旅游资源价值评估的三大核心维度;

请选择一处你熟悉的自然或人文景观(可以是你家乡的某个地点或你旅行

去过的地方),尝试运用今天所学的“三大要件”和“四大特征”进行分析，并查阅资料，判断它在国家标准《旅游资源分类、调查与评价》中可能属于哪个主类和亚类。;

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概论

3.从普查到评价：

旅游资源调查的技术流程与方法;

旅游概论开场白;

旅游比学习导入

作为旅游规划团队的一员，你需要对一座新开发的旅游岛屿进行资源普查。是凭感

觉走访几个漂亮的海滩，还是需要一套科学方法确保不遗漏任何潜在资源?;

旅游概论调查工作的四个阶段

旅游资源调查是一个系统性的科学工程，其完整流程可分为

四个紧密衔接的阶段。;

旅游论第一阶段：准备阶段兵马未动，粮草先行

这是调查成功的基石，需要完成三项核心工作

01组建专业团队

·需要涵盖地理、历史、生态、规划等多元背景的专业人才。

02明确调查范围与目标

·确定是为总体规划还是专项开发进行调查，并清晰划定地理边界。

03准备调查工具

·包括地形图、卫星影像、GPS设备、相机和标准化的资源调查表。;

在出发前，我们要尽可能全面地掌握现有资料;

1.按照既定路线进行拉网式踏勘，运用GPS精准定位每个资源点。

2.充分利用