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初中数学课堂中培养学生应用意识的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨初中数学课堂中培养学生应用意识的实践方法与策略。通过分析当前教育现状，提出问题，并结合教学实际，探讨如何在数学课堂中激发学生的应用意识，提高学生的实际应用能力。

关键词：初中数学；应用意识；实践研究；教育策略

一、问题的提出

（一）1.当前初中数学教育中对学生应用意识的培养不足

在我国的初中数学教育中，往往过于注重知识的传授和技能的训练，而忽略了学生应用意识的培养。具体表现在以下几个方面：

（1）课堂教学中，教师往往以讲授法为主，注重知识点的讲解和习题的练习，而忽略了引导学生将所学知识应用于实际问题中。

（2）教材内容虽然涵盖了大