部编版《道德与法治》六年级上册第八课《我们受特殊保护》练习题.docxVIP

同学们，我们刚刚学习了《我们受特殊保护》这一课，了解到作为未成年人，我们享有法律赋予的特殊保护，这是我们健康成长的重要保障。为了帮助大家更好地理解和巩固本课所学知识，加深对未成年人保护相关法律的认识，提升自我保护意识和能力，下面我们来进行一些针对性的练习。

一、填空题

1.我国专门为保护未成年人而制定的法律主要有《_______》和《_______》。

2.未成年人是指未满_______周岁的公民。

3.父母作为未成年人的_______，有管教和保护未成年子女的权利和义务。

4.学校应当尊重未成年学生的_______权，不得随意开除未成年学生。

5.对于未成年人犯罪，法律规定了_______处理原则，以教育、感化、挽救为主。

二、选择题（请将正确答案的序号填在括号里）

1.下列选项中，不属于对未成年人实施特殊保护的原因是（）

A.未成年人身心发育尚不成熟

B.未成年人自我保护能力较弱

C.未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强

D.未成年人不需要承担任何法律责任

2.小明的父母因外出务工，将小明委托给年迈的奶奶照顾，并且经常无故拖欠小明的生活费。这种行为没有履行对未成年人的（）

A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护

3.某网吧老板为了赚钱，允许中学生进入网吧上网。该老板的行为违反了（）的要求。

A.《中华人民共和国刑法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》

C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国劳动法》

4.当我们在学校里受到校园欺凌时，下列做法中最不合适的是（）

A.保持冷静，设法逃离

B.及时向老师、家长或学校反映

C.忍气吞声，害怕报复

D.保留证据，必要时寻求法律帮助

5.下列哪项不属于司法机关对未成年人的特殊保护措施（）

A.设立少年法庭B.对未成年人犯罪案件不公开审理

C.对未成年人犯罪记录进行封存D.未成年人违法犯罪与成年人同罪同罚

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”）

1.只要不被发现，未成年人可以进入营业性网吧查阅学习资料。（）

2.学校组织学生参加公益劳动，这体现了对未成年人的学校保护。（）

3.未成年人年龄小，不懂事，即使犯了严重错误也不会受到法律制裁。（）

4.社会上所有的组织和个人都有责任保护未成年人的合法权益。（）

5.当我们的合法权益受到侵害时，只能依靠成年人来保护。（）

四、简答题

1.请简要说说，为什么国家要制定专门的法律来保护未成年人？

2.在日常生活中，我们应该如何提高自我保护意识和能力，使自己免受侵害？

五、案例分析与思考

案例：小强是一名小学六年级学生，最近他发现有一个陌生的成年人经常在放学路上向他搭讪，还给他看一些不健康的图片，并试图邀请他去偏僻的地方玩。小强感到非常害怕，但又不敢告诉父母和老师。

请结合本课所学知识，思考并回答：

1.小强遇到的情况可能会对他造成哪些危害？

2.如果你是小强，你会怎么做？为什么？

3.学校和社会应该如何为未成年人营造一个安全的成长环境，避免类似情况的发生？

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参考答案与解析

一、填空题

1.中华人民共和国未成年人保护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法（解析：这是我国保护未成年人的两部核心专门法律，需要准确记忆。）

2.十八（解析：这是法律对未成年人年龄界限的明确规定。）

3.监护人（解析：父母是未成年人的法定监护人，承担首要的监护职责。）

4.受教育（解析：学校保护的重要内容之一就是保障未成年人的受教育权。）

5.教育、感化、挽救（解析：这是我国对未成年人犯罪处理的基本方针和原则。）

二、选择题

1.D（解析：未成年人并非不需要承担任何法律责任，只是根据年龄和行为性质，承担的法律责任与成年人有所区别，且强调教育为主。）

2.A（解析：父母对子女的抚养、教育和保护是家庭保护的核心内容。）

3.B（解析：《未成年人保护法》明确规定营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入。）

4.C（解析：忍气吞声只会让侵害者更加肆无忌惮，及时寻求帮助是正确的做法。）

5.D（解析：D选项的描述与司法保护中对未成年人的特殊、优先保护原则相悖。）

三、判断题

1.×（解析：无论是否查阅学习资料，营业性网吧都不允许未成年人进入，这是法律规定。）

2.√（解析：学校组织有益的公益劳动，有助于培养学生的社会责任感，属于学校保护的范畴。）

3.×（解析：未成年人如果触犯刑法，且达到相应的刑事责任年龄，同样会受到法律的惩处，但会坚持教育为主、惩罚为辅的原则。）

4.