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一年级上册减法教学设计：认识减法及简单应用.pdfVIP

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  • 2026-01-18 发布于北京
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一年级上册减法教学设计：认识减法及简单应用.pdf

    还剩下多少

    教学内容：一年级上册P27～28减法的认识。

    教学目标：

    １．在具体活动中，认识减法的含义。

    ２．会正确计算５以内的减法。

    ３．能根据的情境，解决生活中简单的减法问题。

    教学重点：

    1.将现实问题抽象成为减法问题，体会减法的含义。

    2.理解和学会减法的计算方法。

    教学难点：

    1.理解减法的含义

    2.确立被减数。

    学生、分析:

    由于学生的生活背景、知识经验的不同，学生对加法的理解以及

    计算能力都存在一定的差距，有的学生已经能够快速计算1

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